Gut in FRESCH?
Testbögen zur Ermittlung des individuellen Lernerfolgs (3. bis 6. Klasse)
Seiten
2021
|
11. Auflage
scolix in der AAP Lehrerwelt GmbH (Verlag)
978-3-8344-5931-2 (ISBN)
scolix in der AAP Lehrerwelt GmbH (Verlag)
978-3-8344-5931-2 (ISBN)
lt;b>Testen Sie, wie gut die FRESCH-Strategien schon sitzen!
Mit Hilfe dieser Materialien zur FRESCH-Methode können Sie überprüfen, welche Strategien Ihre Schülerinnen und Schüler bereits beherrschen und welche noch trainiert werden müssen. Das Heft bietet zahlreiche Testbögen zu den vier FRESCH-Strategien, mit denen Sie schnell erkennen können, bei welchen Strategien noch Förderbedarf besteht. Die Vorschläge zur Benotung und pädagogische Lehrerhinweise helfen bei der Auswertung der Tests.
Aufbauend auf den Ergebnissen können Sie dann aus den Bänden Übungen & Strategien für LRS-Kinder Band 1 und Übungen & Strategien für LRS-Kinder Band 2 die passenden Übungen für die Schülerinnen und Schüler auswählen.
Mit Hilfe dieser Materialien zur FRESCH-Methode können Sie überprüfen, welche Strategien Ihre Schülerinnen und Schüler bereits beherrschen und welche noch trainiert werden müssen. Das Heft bietet zahlreiche Testbögen zu den vier FRESCH-Strategien, mit denen Sie schnell erkennen können, bei welchen Strategien noch Förderbedarf besteht. Die Vorschläge zur Benotung und pädagogische Lehrerhinweise helfen bei der Auswertung der Tests.
Aufbauend auf den Ergebnissen können Sie dann aus den Bänden Übungen & Strategien für LRS-Kinder Band 1 und Übungen & Strategien für LRS-Kinder Band 2 die passenden Übungen für die Schülerinnen und Schüler auswählen.
| Erscheint lt. Verlag | 13.7.2021 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Fit trotz LRS - Grundschule |
| Verlagsort | Hamburg |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 211 x 297 mm |
| Gewicht | 250 g |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung |
| Schlagworte | 3. bis 6. Klasse • Bettina • Deutsch • Legasthenie; Unterrichtsmaterialien • Lese-Rechtschreib-Schwäche • Lese-Rechtschreibschwierigkeiten • Rechtschreibförderung (Grundschule) • Rechtschreibförderung (Sekundarstufe I) • RINDERLE • Schulartenübergreifend |
| ISBN-10 | 3-8344-5931-3 / 3834459313 |
| ISBN-13 | 978-3-8344-5931-2 / 9783834459312 |
| Zustand | Neuware |
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