Schlüsselkompetenzen im Hochschulstudium (eBook)
278 Seiten
UTB GmbH (Verlag)
978-3-8385-4140-2 (ISBN)
Was wird unter Schlüsselkompetenzen verstanden und wie können sie in die Hochschullehre integriert werden? Wie können Studierende in ihrer Selbstreflexion bestärkt werden?
Die Autoren zeigen vier „Lernräume“ für fachübergreifende Schlüsselkompetenzen auf: Sachkompetenzen, kommunikative, persönliche und gesellschaftliche Kompetenzen. Für jeden dieser vier Bereiche arbeiten sie die wichtigsten Teilkompetenzen heraus.
Sie stellen Möglichkeiten der Umsetzung in entsprechenden Lehrveranstaltungen dar und zeigen mit praktischen Beispielen, wie Kompetenzprofile für unterschiedliche Berufsfelder zusammengestellt werden können.
Damit wird die Bedeutung von Schlüsselkompetenzen im Hochschulstudium theoretisch und zugleich praxisnah vermittelt.
Detlef Ufert
1. Fachübergreifende Kompetenzen im Studium7
Detlef Ufert
2. Einbindung von Schlüsselkompetenzen in Studienabläufe23
2.1 Definition des Begriffs Schlüsselkompetenzen26
2.2 Individuelle Dispositionen28
2.3 Schlüsselkompetenzen für lebensbegleitendes Lernen28
2.4 Integrative, kooperative oder additive Angebote31
Detlef Ufert
3. Didaktische Aspekte35
3.1 Forschendes Lernen37
3.2 Projektstudium 38
3.3 Problembasiertes und projektorientiertes Lernen39
3.4 Praktika und Praxismodule40
3.5 Trainings41
3.6 Communities of Practice41
Detlef Ufert
4. Vier Lernräume für Schlüsselkompetenzen43
Annika Heinemann
4.1 Selbstkompetenz48
Annika Heinemann
4.1.1 Selbstsicherheitskompetenz54
Annika Heinemann
4.1.2 Selbstorganisationskompetenz und Selbstmotivationskompetenz62
Petra Stützer
4.1.3 Kompetenz im Umgang mit Neuem und Anderem70
Daniela Dlugosch, Carol Sheehan, Kate Simmons
4.2 Sozial-kommunikative Kompetenz83
Kate Simmons
4.2.1 Nonverbale Kompetenz91
Daniela Dlugosch, Kate Simmons
4.2.2 Verbale Kompetenz102
Daniela Dlugosch
4.2.3 Interaktionskompetenz112
Petra Stützer
4.2.4 Interkulturelle Kompetenz122
Wibke Matthes, Dirk Neidt
4.3 Sachkompetenz136
Wibke Matthes, Henning Mohs
4.3.1 Unternehmerische Kompetenz143
Wibke Matthes
4.3.2 Juristische Kompetenz154
Dirk Neidt
4.3.3 Informationstechnische Kompetenz164
Kate Simmons, Detlef Ufert
4.3.4 Fremdsprachenkompetenz178
Wibke Matthes
4.4 Gesellschaftliche Kompetenz186
Wibke Matthes
4.4.1 Politische Kompetenz193
Sebastian Koplin
4.4.2 Ökologische Kompetenz208
Wibke Matthes
4.4.3 Ökonomische Kompetenz217
Wibke Matthes
4.4.4 Ethikkompetenz und kulturelle Kompetenz230
Detlef Ufert
5. Profilbildung241
5.1 Schlüsselkompetenzen als strategisches Element der Hochschulprofilbildung 241
5.2 Profilbildung aus Sicht der Studierenden242
5.2.1 Wirtschafts- oder arbeitsmarktbezogene Profilbildung242
5.2.2 Persönlichkeitsbezogene Profilbildung244
Verzeichnis der Abbildungen und Tabellen247
Literaturverzeichnis 249
| Erscheint lt. Verlag | 18.2.2015 |
|---|---|
| Verlagsort | Stuttgart |
| Sprache | deutsch |
| Themenwelt | Sachbuch/Ratgeber ► Beruf / Finanzen / Recht / Wirtschaft ► Bewerbung / Karriere |
| Schlagworte | Berufsfeld • gesellschaftliche Kompetenz • Hochschule • Kompetenzen • Kompetenzprofil • Schlüsselkompetenz • Schlüsselkompetenzen • Selbstreflexion • Studieren • Studium |
| ISBN-10 | 3-8385-4140-5 / 3838541405 |
| ISBN-13 | 978-3-8385-4140-2 / 9783838541402 |
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