Blick ins Buch

Kinder brauchen Vertrauen

Erfolgreiches Lernen durch starke Beziehungen

Karl Gebauer, Gerald Hüther (Autoren)

Buch | Softcover

212 Seiten

2004
Patmos-Verlag der Schwabenverlag AG
978-3-530-40163-9 (ISBN)

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Blick ins Buch (midvox)

Titel erscheint in neuer Auflage

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Kinder brauchen Vertrauen

Karl Gebauer, Gerald Hüther

2014

Buch | Softcover

CHF 26, ⁹⁰

zur Neuauflage

Welche Bedingungen müssen gegeben sein, damit Erziehung und Bildung gelingen? Angesichts der deutschen Bildungsmisere eine der zentralen Fragen schlechthin, wichtig für Eltern, Lehrer, Erzieher, Sozialpädagogen und Therapeuten. »Wer Bildung will, muss Vertrauen schaffen, wer Bildung will, muss Beziehungen kompetent gestalten«, so Karl Gebauer und Gerald Hüther. Nur wenn es gelingt, Vertrauen und Beziehungsfähigkeit mit Kindern und Jugendlichen aufzubauen, kann erfolgreich gelehrt und gelernt werden. Eindrucksvoll zeigt dieser Band, warum gerade die Fähigkeit zu Mitgefühl, zur kompetenten Gestaltung von Beziehungen, zur konstruktiven Lösung von Konflikten - kurz die so genannte psychosoziale Kompetenz - der Schlüssel für Erziehung und Bildung ist. »Eine erfolgreiche Bildungspolitik wird sich mit der grundlegenden Erkenntnis vertraut machen müssen, dass vertrauensvolle menschliche Beziehungen nicht nur bestimmend für die Persönlichkeitsentwicklung sind, sondern auch die entscheidende Voraussetzung für Erziehung und Bildung darstellen.« Karl Gebauer und Gerald Hüther Mit Beiträgen von Annelie Keil, Jutta Standop, Wolfgang Bergmann, Karl Gebauer, Christoph Huber, Gerald Hüther, Helle Jensen, Eiko Jürgens, Jesper Juul und Luc M. Stevens.

Karl Gebauer war Leiter der Leineberg Schule in Göttingen. Er arbeitet und publiziert seit vielen Jahren zu aktuellen Fragen der Pädagogik.

Dr. rer. nat. Dr. med. habil. Gerald Hüther, geb. 1951, ist Professor für Neurobiologie an der Psychiatrischen Klinik der Universität Göttingen. Zuvor, am Max-Planck-Institut für experimentelle Medizin, hat er sich mit Hirnentwicklungsstörungen und mit der langfristigen Modulation monoaminerger Systeme beschäftigt; als Heisenbergstipendiat hat er ein Labor für neurobiologische Grundlagenforschung aufgebaut.

Sprache	deutsch
Gewicht	310 g
Einbandart	Paperback
Themenwelt	Sachbuch/Ratgeber ► Gesundheit / Leben / Psychologie ► Familie / Erziehung
Schlagworte	Eltern-Kind-Beziehung • Kindliche Entwicklung • Lernfähigkeit • Vertrauen
ISBN-10	3-530-40163-3 / 3530401633
ISBN-13	978-3-530-40163-9 / 9783530401639
Zustand	Neuware