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Mit Kindern über Krieg reden (eBook)

Erste Hilfe für schwierige Gespräche

(Autor)

eBook Download: PDF
2022 | 1. Auflage
140 Seiten
Klett-Cotta (Verlag)
978-3-608-20602-9 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Mit Kindern über Krieg reden -  Udo Baer
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»Was ist eigentlich Krieg?« Wie wir Kindern Angst nehmen und Sicherheit geben Der Ukraine-Krieg hat nicht nur viele Erwachsene tief erschüttert. Auch Kinder und Jugendliche bekommen mit, was passiert, und haben Angst. Wie können wir mit ihnen über den Krieg reden? Sollen wir überhaupt davon sprechen? Wie können wir das altersgerecht und angemessen tun? Dieses Buch liefert Antworten und konkrete Hilfen für schwierige Gespräche. Das Thema reicht über die aktuellen Ereignisse hinaus. Es wird immer wieder Kriegshandlungen und Kriegsfolgen geben, die diese Fragen aufwerfen. Das neue Buch von Udo Baer wendet sich an alle, die mit Kindern und Jugendlichen zu tun haben. Der Autor widmet sich seit vielen Jahren der Unterstützung von Kindern, Jugendlichen und deren Bezugspersonen. Auch in seinem neuen Buch geht er einfühlsam auf zahlreiche Fragen ein. Und er differenziert sowohl nach Altersgruppen als auch nach den Settings Elternhaus, Kita und Schule.

Udo Baer, Dr. phil., Diplom-Pädagoge, ist Mitbegründer des Pädagogischen Instituts Berlin, Seminarleiter, Leiter von Forschungsprojekten, Mitbegründer der Zukunftswerkstatt therapie kreativ, Vorsitzender der »Stiftung Würde« sowie erfolgreicher Buchautor zu Themen der Kinderpsychologie und Pädagogik.  Die Plattform »Kinderwürde Udo Baer und Team« wendet sich an alle, die sich für die Würde der Kinder engagieren. Hier geht es zur Website: https://kinderwuerde-udo-baer.de/ Zur Website von Dr. Udo Baer und Dr. Gabriele Frick-Baer: www.baer-frick-baer.de  

Udo Baer, Dr. phil., Diplom-Pädagoge, ist Mitbegründer des Pädagogischen Instituts Berlin, Seminarleiter, Leiter von Forschungsprojekten, Mitbegründer der Zukunftswerkstatt therapie kreativ, Vorsitzender der »Stiftung Würde« sowie erfolgreicher Buchautor zu Themen der Kinderpsychologie und Pädagogik.  Die Plattform »Kinderwürde Udo Baer und Team« wendet sich an alle, die sich für die Würde der Kinder engagieren. Hier geht es zur Website: https://kinderwuerde-udo-baer.de/ Zur Website von Dr. Udo Baer und Dr. Gabriele Frick-Baer: www.baer-frick-baer.de  

Cover 1
Inhalt 6
1 Vorbemerkung 10
2 Warum sollen wir mit Kindern über Krieg reden? 13
2.1 »Mama, warum weint die Frau?« – Was Kinder alles mitbekommen 13
2.2 »Papa, was ist Krieg?« – Nur darüber sprechen, wenn Kinder danach fragen? 16
2.3 »Der hat es mir einfach weggenommen« – Kindliche Konflikte und Krieg 18
Fragen zur Reflexion 21
3 Angst, Zorn und Traurigkeit – Kinder und ihre Gefühle 22
3.1 »Ich verstehe, dass du dich fürchtest« – Angst ernst nehmen und Schutz bieten 22
3.2 »Mama, kann ich mitkommen?« – Klammern und die Sehnsucht nach Geborgenheit 27
3.3 »Die nehmen das nicht ernst« – Heiliger Zorn und aggressive Gefühle 30
3.4 »Genau wie damals« – Wie herauskommen aus Ohnmacht und Hilflosigkeit? 33
3.5 »Weine ruhig …« – Der Sinn vom Traurigsein 35
3.6 »Du bist nicht schuld!« – Kindern die Schuldgefühle nehmen 36
3.7 »Das ist doch nur ein Film« – Vom Wert des Mitgefühls 39
Fragen zur Reflexion 42
4 Mit Kindern in verschiedenen Altersstufen reden 43
4.1 »Wann ist mein Kind noch zu klein?« – In den ersten beiden Lebensjahren 43
4.2 »Warum schießen die?« – Im Kita-Alter 45
4.3 »Wer will darüber reden?« – Im Grundschulalter 49
4.4 »Was beunruhigt dich?« – Kinder ab elf Jahre 54
Fragen zur Reflexion 57
5 Sich Zeit nehmen – Wo man wie mit Kindern reden kann 58
5.1 »Ich will jetzt kuscheln« – Im Elternhaus 58
5.2 »Ich war zuerst hier« – In der Kita 61
5.3 »Heute wieder Ukraine-Pause?« – In der Schule 62
Fragen zur Reflexion 64
6 Die Weisheit der Kinder 65
Fragen zur Reflexion 70
7 Vom Umgang mit den eigenen Gefühlen 71
7.1 »Was, wenn der Krieg zu uns kommt?« – Eigene Ängste 71
7.2 »Ich fürchte mich doch selbst so« – Wenn die eigene Angst zu groß ist 74
7.3 »Oma, was ist denn los?« – Die Ängste der Großeltern 77
Fragen zur Reflexion 81
8 »Ich schieß dich tot!« – Wenn Kinder Krieg spielen 82
Fragen zur Reflexion 88
9 »Wer sind die Guten, wer die Bösen?« – Kinder verlangen nach Parteilichkeit 89
Fragen zur Reflexion 93
10 Was müssen traumatisierte Kinder durchmachen? 94
10.1 »Aus der Welt gefallen« – Trauma, Traumafolgen, Co-Traumatisierung 94
10.2 »Niemals geht man so ganz« – Was brauchen Kinder, die vor dem Krieg flüchten mussten? 101
10.3 »Wie damals in Afghanistan« – Wenn ein Kind durch Kriegsbilder retraumatisiert wird 108
10.4 »Kreative Stärkungsgruppen« – Lücken im Hilfesystem schließen 111
Fragen zur Reflexion 114
11 »Egal, wo Du herkommst« – Kein Kind hat den Krieg befohlen 115
Fragen zur Reflexion 119
12 »Gegen Ohnmacht hilft machen« – Wenn Reden nicht reicht 120
Fragen zur Reflexion 124
13 »Würdigen, was ist« – Wie wir trösten können 125
Fragen zur Reflexion 130
14 »Manches bleibt unerklärlich« – Das Unfassbare und die Hoffnung 131
15 Materialien und Hinweise 132

Erscheint lt. Verlag 24.9.2022
Verlagsort Stuttgart
Sprache deutsch
Themenwelt Sachbuch/Ratgeber Gesundheit / Leben / Psychologie Familie / Erziehung
Schlagworte Angst • Coaching • Eltern • Elternberatung • Elterncoaching • Erzieherinnen • Flucht • Geflüchtete • Gefühle • Gewalterfahrung in der Kindheit • Handeln • Helfen • Kinder- und Jugendmedizin • Kita • Krieg • Lebenshilfe • Lehrer • Migrationserfahrung • Ohnmacht • Psychologie • Ratgeber • Schule • Sozialarbeit • Traumatisierte Kinder • Ukraine
ISBN-10 3-608-20602-7 / 3608206027
ISBN-13 978-3-608-20602-9 / 9783608206029
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