Neue Strategien gegen Legasthenie
Oberstebrink (Verlag)
978-3-96304-012-2 (ISBN)
Lese- und Medienproben
Lesen und schreiben lernen trotz LRS und Legasthenie - so gelingt es!
Lese-Rechtschreib-Schwäche oder Legasthenie sorgen bei Grundschülern und Eltern oft für Frust. Wenn sich trotz häufigen Übens im Deutsch-Unterricht keine Erfolgserlebnisse einstellen, verlieren Kinder schnell die Lernmotivation
Dr. Petra Küspert ist Expertin auf dem Gebiet der frühen Intervention bei Legasthe-nie und LRS. Sie hat in diesem Elternratgeber die neuesten wissenschaftlichen Erkenntnisse zusammengefasst. Ganz praxisorientiert zeigt sie, wie Eltern, Erzieher und Therapeuten helfen können und welche Methoden bereits vor der ersten Klas-se eingesetzt werden können.
- Typische Symptome: So erkennen Sie LRS und Legasthenie bei Schülern
- LRS- und Legasthenie-Risiko: Warnsignale im Vorschulalter
- Die Ursachen: Was steckt hinter einer Legasthenie- oder LRS-Diagnose?
- LRS-Test, Förderunterricht und Therapie: Was muss wann getan werden?
- Phonologische Bewusstheit trainieren: Übungen und Spiele, die helfen
Kinder stärken: Mit Lernerfolg zu mehr Selbstbewusstsein
In der Schule trotz Intelligenz hinterherzuhinken, ist sehr frustrierend für Kinder. Kommen zu den schlechten Noten noch Hänseleien wegen mangelnder Lesefä-higkeiten hinzu, kann das schwerwiegende psychische Folgen haben. Wenn El-tern und Lehrer Probleme beim Schreiben und Lesen jedoch rechtzeitig erkennen, können die Kinder gezielt gefördert werden. Das ist der Schlüssel zum Erfolg in der Schule - dieses Buch hilft Ihnen dabei!
Dr. Petra Küspert ist Diplom-Psychologin. Seit Jahren wirkt sie am Institut für Psychologie der Universität Würzburg an Forschungsprojekten zum Schulerfolg und zur Prävention von Lernleistungsstörungen mit. 1998 gründete sie das Institut für Lernförderung, ein Institut zur Diagnostik, Beratung und Therapie bei Lernleistungsstörungen. Ein Schwerpunkt ihrer Arbeit ist das Thema „Dyskalkulie“. Frau Dr. Küspert hält laufend Vorträge an Schulen und Kindergärten und führt Fortbildungs-Veranstaltungen für ErzieherInnen und LehrerInnen durch. Durch zahlreiche wissenschaftliche Veröffentlichungen hat sie sich in Fachkreisen einen Namen als Expertin für Strategien gegen Legasthenie und Dyskalkulie gemacht.
Erscheinungsdatum | 02.02.2018 |
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Sprache | deutsch |
Maße | 150 x 213 mm |
Einbandart | gebunden |
Themenwelt | Sachbuch/Ratgeber ► Gesundheit / Leben / Psychologie ► Lebenshilfe / Lebensführung |
Sachbuch/Ratgeber ► Gesundheit / Leben / Psychologie ► Psychologie | |
Schlagworte | buch für eltern : rechtschreibregeln für kinder : selbstständigkeit bei kindern fördern : rechtschreibung lernen kinder : legasthenie heilbar : schreibschwäche kinder : praxisbuch : lernstrategien kin • buch für eltern : rechtschreibregeln für kinder : selbstständigkeit bei kindern fördern : rechtschreibung lernen kinder : legasthenie heilbar : schreibschwäche kinder : praxisbuch : lernstrategien kinder : • hilfe bei legasthenie : rechtschreibung verbessern kind : emotionen regulieren kinder : schülerrolle : legasthenie bei kindern : sprachunterricht kinder : lrs erfahrungsberichte : legasthenie gehirn : • hilfe bei legasthenie : rechtschreibung verbessern kind : emotionen regulieren kinder : schülerrolle : legasthenie bei kindern : sprachunterricht kinder : lrs erfahrungsberichte : legasthenie gehirn : legasthenie hilfe für eltern : • kinder zum lernen motivieren : lrs erkennen : lrs ursachen : lese rechtschreibschwäche erkennen : selbstwertgefühl stärken kinder : schüler lehrer beziehung : lernen macht spaß : genetische veranlagun • kinder zum lernen motivieren : lrs erkennen : lrs ursachen : lese rechtschreibschwäche erkennen : selbstwertgefühl stärken kinder : schüler lehrer beziehung : lernen macht spaß : genetische veranlagung : • Legasthenie • legasthenie erkennen • legasthenie kinder : legasthenie behandeln : legasthenie schule : anzeichen legasthenie : gefühle ausdrücken kinder : eltern tipps : mit kindern über gefühle sprechen : tipps für eltern : kinder zu ha • legasthenie kinder : legasthenie behandeln : legasthenie schule : anzeichen legasthenie : gefühle ausdrücken kinder : eltern tipps : mit kindern über gefühle sprechen : tipps für eltern : kinder zu hausaufgaben motivieren : • legasthenie ursachen • legastheniker : lese rechtschreibschwäche : auswirkungen : phonologische bewusstheit : legasthenie testung : rechtschreibschwäche : leseschwäche : lrs förderung : selbstbewusstsein stärken kinder : le • legastheniker : lese rechtschreibschwäche : auswirkungen : phonologische bewusstheit : legasthenie testung : rechtschreibschwäche : leseschwäche : lrs förderung : selbstbewusstsein stärken kinder : lernmotivation : lese rechtschreibschwäche therapie • lehrer und schüler : legasthenie symptome : lernerfolg : lehrer schüler verhältnis : legasthenie übungen : gefühle kinder : legasthenie ursachen : tipps zum lernen : legasthenie erkennen : rechtschrei • lehrer und schüler : legasthenie symptome : lernerfolg : lehrer schüler verhältnis : legasthenie übungen : gefühle kinder : legasthenie ursachen : tipps zum lernen : legasthenie erkennen : rechtschreibschwäche testen : • lernerfolg grundschule • lernerfolg grundschule : rechtschreibschwäche übungen : lrs schule : selbstmotivation lernen : lernen für kinder : kinder psychologie : freude am lernen : lrs förderung zu hause : • Lernmotivation • lernprozess : lrs übungen : lrs therapie : lehrer schüler beziehung : lrs symptome : lese rechtschreibschwäche symptome : lrs diagnose : kinder selbstbewusstsein stärken : motivation lernen : • lesen lernen kinder übungen : lesen für erstklässler : kinder gefühle : leseschwäche kinder : symptome lrs : buch für lehrer : lrs kinder : lrs behandeln : leseschwäche erkennen : • lesen lernen methoden • Lesen- und Schreibenlernen • Lese Rechtschreibschwäche • Leseschwäche • Lese- und Rechtschreibschwäche • LRS • lrs diagnose • LRS Förderung • lrs förderung zu hause • lrs symptome • LRS Therapie • lrs übungen • Phonologische Bewusstheit • phonologische bewusstheit fördern : lese und schreibschwäche : bücher für lehrer : legasthenie förderung : lernmotivation fördern : rechtschreibschwäche erkennen : motivation zum lernen für schüler : • phonologische bewusstheit fördern : lese und schreibschwäche : bücher für lehrer : legasthenie förderung : lernmotivation fördern : rechtschreibschwäche erkennen : motivation zum lernen für schüler : legasthenie übungen grundschule : • phonologische bewusstheit übungen : emotionen kinder : lesen lernen methoden : lesen für kinder : selbstvertrauen stärken kinder : lesehilfe kinder : selbstbewusstsein stärken kinder übungen : • Selbstbewusstsein stärken Kinder • selbstmotivation lernen |
ISBN-10 | 3-96304-012-2 / 3963040122 |
ISBN-13 | 978-3-96304-012-2 / 9783963040122 |
Zustand | Neuware |
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