Blick ins Buch

Frühe Förderung innerhalb der Familie

Das kindliche Lernen in der familiären Lernumwelt: ein Überblick

Frank Niklas (Autor)

Buch | Softcover

IX, 38 Seiten

2016 | 1. Aufl. 2017
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-15207-9 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Blick ins Buch (midvox)

Artikel merken

Frank Niklas setzt sich in diesem essential mit dem spannenden Themenfeld der familiären Lernumwelt auseinander. Der Autor fasst alles Wichtige zur Förderung früher mathematischer und schriftsprachlicher Kompetenzen innerhalb der Familie einfach und kompakt zusammen. So zeigt er, dass Würfelspiele und Vorlesen bereits ein guter Start, aber bei Weitem noch nicht alles sind. Eine anregungsreiche und positive familiäre Lernumwelt für die eigenen Kinder zu gestalten, gelingt nicht einfach so nebenbei. Aber es ist auch nicht allzu schwierig, die eigenen Kinder zu unterstützen - und viel wichtiger: Es kann richtig Spaß machen.

PD Dr. Frank Niklas ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Psychologie IV – Pädagogische Psychologie – der Julius-Maximilians-Universität Würzburg.

Was ist die familiäre Lernumwelt und wozu braucht man so etwas?.- Die Förderung früher schriftsprachlicher Kompetenzen in der Familie.- Die Förderung früher mathematischer Kompetenzen in der Familie.- Grenzen der familiären Lernumwelt - und warum Sie sich dennoch um eine positive familiäre Lernumwelt bemühen sollten.

Erscheinungsdatum	16.10.2016
Reihe/Serie	essentials
Zusatzinfo	IX, 38 S. 6 Abb.
Verlagsort	Wiesbaden
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	89 g
Themenwelt	Sachbuch/Ratgeber ► Gesundheit / Leben / Psychologie ► Psychologie
	Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Familien- / Systemische Therapie
	Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Pädagogische Psychologie
	Medizin / Pharmazie ► Allgemeines / Lexika
	Medizin / Pharmazie ► Medizinische Fachgebiete ► Psychiatrie / Psychotherapie
Schlagworte	Behavioral Science and Psychology • Educational Psychology • Grenzen der familiären Lernumwelt • Kindliche Entwicklung • mathematische Kompetenzen • pedagogic psychology • Popular medicine and health • popular psychology • Popular Science in Medicine and Health • Popular Science in Psychology • positive familiäre Lernumwelt • Psychology • Schriftsprachliche Kompetenzen
ISBN-10	3-658-15207-9 / 3658152079
ISBN-13	978-3-658-15207-9 / 9783658152079
Zustand	Neuware