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Behavior Solutions for the Inclusive Classroom (eBook)

A Handy Reference Guide that Explains Behaviors Associated with Autism, Asperger's, ADHD, Sensory Processing Disorder, and other Special Needs

(Autor)

eBook Download: EPUB
2012
108 Seiten
Future Horizons (Verlag)
978-1-935274-34-6 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Behavior Solutions for the Inclusive Classroom - Beth Aune
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WHY won't he stay in his seat? WHY does she flap her hands? And WHAT should I do?? As inclusion becomes the norm in general education, teachers are faced with behaviors they have never seen before. Special needs educators may recognize the telltale symptom of a sensory need or a textbook-case of an avoidance behavior, but this is all new territory for the general crowd! Written by Director of Special Education Peter Gennaro, occupational therapist Beth Aune, and special needs mom and advocate Beth Burt, this book illuminates possible causes of those mysterious behaviors, and more importantly, provides solutions! Teachers can quickly look up an in-the-moment solution and learn about what the child is communicating, and why.



The authors collaboratively address problem behaviors such as:

Out-of-Seat Behaviors

Fidgeting

Hand-flapping

Covering Ears

Hiding or Running Away When Upset

Putting Head Down or Shutting Down

Difficulty with Class Work and Homework

Losing Materials and Missing Assignments

Poor Handwriting

Not Following Directions

Saying Rude or Inappropriate Things

Clothing Issues

Difficulty Making Decisions

Excessive Talking

Laughing Excessively or Being Silly

Little or No Eye Contact

Temper Outbursts

And many others!



Teachers, it’s possible to accommodate learning differences and sustain a positive learning environment for ALL students. This book is a must-have for every inclusive classroom!
Erscheint lt. Verlag 1.10.2012
Sprache englisch
Themenwelt Sachbuch/Ratgeber Freizeit / Hobby Sammeln / Sammlerkataloge
Schulbuch / Wörterbuch Lernhilfen
Geisteswissenschaften
Sozialwissenschaften Pädagogik Didaktik
Sozialwissenschaften Pädagogik Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
Schlagworte ADHD • ASD • Autism • Classroom Control • ieps • neurodiversity • Positive Learning Environment • sensory issues • Special education • special needs classroom • troubling classroom behavior
ISBN-10 1-935274-34-1 / 1935274341
ISBN-13 978-1-935274-34-6 / 9781935274346
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