Leichtathletik in Schule und Verein
Ein Praxishandbuch für Lehrer und Trainer
Seiten
2012
|
1., Auflage
Hofmann (Verlag)
978-3-7780-2551-2 (ISBN)
Hofmann (Verlag)
978-3-7780-2551-2 (ISBN)
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In diesem Band werden natürliche
Bewegungsabläufe des Laufens,
Springens und Werfens erläutert, aus
denen die Disziplinen der Leichtathletik
entstanden sind. Der inhaltliche
Schwerpunkt ist auf die Anfänger- bzw.
Schüler-Leichtathletik (10-14 Jahre)
fokussiert. Es erfolgt aber auch ein
Rückblick auf die Kinderleichtathletik
(6-9 Jahre) und ein Ausblick auf die
Jugendleichtathletik (15-18 Jahre).
Das Buch wendet sich an Sportlehrer,
Trainer und Übungsleiter, die eine
vielseitige leichtathletische Grundausbildung
umsetzen wollen.
In diesem Band werden natürliche Bewegungsabläufe des Laufens, Springens und Werfens erläutert, aus
denen die Disziplinen der Leichtathletik entstanden sind. Der inhaltliche Schwerpunkt ist auf die Anfänger- bzw. Schüler-Leichtathletik (10–14 Jahre) fokussiert. Es erfolgt aber auch ein „Rückblick“ auf die Kinderleichtathletik (6–9 Jahre) und ein „Ausblick“ auf die Jugendleichtathletik (15–18 Jahre).
Das Buch wendet sich an Sportlehrer, Trainer und Übungsleiter, die eine vielseitige leichtathletische Grundausbildung umsetzen wollen. Auch Sportstudierende und Referendare in der Sportlehrerausbildung können grundlegendes Wissen erfahren.
Bewegungsabläufe des Laufens,
Springens und Werfens erläutert, aus
denen die Disziplinen der Leichtathletik
entstanden sind. Der inhaltliche
Schwerpunkt ist auf die Anfänger- bzw.
Schüler-Leichtathletik (10-14 Jahre)
fokussiert. Es erfolgt aber auch ein
Rückblick auf die Kinderleichtathletik
(6-9 Jahre) und ein Ausblick auf die
Jugendleichtathletik (15-18 Jahre).
Das Buch wendet sich an Sportlehrer,
Trainer und Übungsleiter, die eine
vielseitige leichtathletische Grundausbildung
umsetzen wollen.
In diesem Band werden natürliche Bewegungsabläufe des Laufens, Springens und Werfens erläutert, aus
denen die Disziplinen der Leichtathletik entstanden sind. Der inhaltliche Schwerpunkt ist auf die Anfänger- bzw. Schüler-Leichtathletik (10–14 Jahre) fokussiert. Es erfolgt aber auch ein „Rückblick“ auf die Kinderleichtathletik (6–9 Jahre) und ein „Ausblick“ auf die Jugendleichtathletik (15–18 Jahre).
Das Buch wendet sich an Sportlehrer, Trainer und Übungsleiter, die eine vielseitige leichtathletische Grundausbildung umsetzen wollen. Auch Sportstudierende und Referendare in der Sportlehrerausbildung können grundlegendes Wissen erfahren.
Rainer Wollny ist Professor für Sportmotorik und Sportbiomechanik an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Zuvor arbeitete er an den Universitäten Bielefeld, Berlin, Heidelberg, Freiburg und Stuttgart. Seine Habilitationsschrift wurde mit dem Carl-Diem-Preis ausgezeichnet. Die Schwerpunkte seiner Forschung und Lehre liegen in den Bereichen der motorischen Kontrolle, des motorischen Lernens, der motorischen Entwicklung, der Biomechanik und der elektorphysiologischen Untersuchungsverfahren.
Erscheint lt. Verlag | 30.5.2012 |
---|---|
Reihe/Serie | Praxisideen - Schriftenreihe für Bewegung, Spiel und Sport ; 55 |
Sprache | deutsch |
Maße | 148 x 210 mm |
Gewicht | 358 g |
Einbandart | Paperback |
Themenwelt | Sachbuch/Ratgeber ► Sport |
Schlagworte | Laufen • Leichtathletik • Schule • Sportunterricht • Sportverein • Springen • Verein • Werfen |
ISBN-10 | 3-7780-2551-1 / 3778025511 |
ISBN-13 | 978-3-7780-2551-2 / 9783778025512 |
Zustand | Neuware |
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