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Was wir sind und was wir sein könnten

Ein neurobiologischer Mutmacher

(Autor)

Buch | Hardcover
192 Seiten
2011 | 12. Auflage
S. Fischer (Verlag)
978-3-10-032405-4 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Was wir sind und was wir sein könnten - Gerald Hüther
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Kreativität und Begeisterung statt Leistungsdruck und Stress - wie wir es schaffen, das zu entfalten, was in uns steckt



Ob im Umgang mit Kindern, mit Kollegen und Mitarbeitern, mit alten Menschen -- und mit uns selbst: Wir sind es gewohnt, alles als Ressource anzusehen. Kein Wunder, dass 'Burn-Out' die Krankheit unserer Zeit ist, dass wir uns vor Krisen nicht retten können. Denn auch eine Gesellschaft kann kollektiv ihre Begeisterungsfähigkeit verlieren, dann dümpelt man in Routine dahin, man funktioniert, aber man lebt nicht mehr.

Der bekannte Gehirnforscher und erfolgreiche Autor Gerald Hüther plädiert für ein radikales Umdenken: Er fordert den Wechsel von einer Gesellschaft der Ressourcennutzung zu einer Gesellschaft der Potentialentfaltung, mit mehr Raum und Zeit für das Wesentliche. In seiner großartigen, ganz konkreten Darstellung zeigt er aus neurobiologischer Sicht, wie es uns gelingen kann, aus dem, was wir sind, zu dem zu werden, was wir sein können.

Dr. rer. nat. Dr. med. habil. Gerald Hüther, geb. 1951, ist Professor für Neurobiologie an der Psychiatrischen Klinik der Universität Göttingen. Zuvor, am Max-Planck-Institut für experimentelle Medizin, hat er sich mit Hirnentwicklungsstörungen und mit der langfristigen Modulation monoaminerger Systeme beschäftigt; als Heisenbergstipendiat hat er ein Labor für neurobiologische Grundlagenforschung aufgebaut.

Reihe/Serie Sachbuch (allgemein)
Sprache deutsch
Gewicht 312 g
Einbandart gebunden
Themenwelt Sachbuch/Ratgeber Geschichte / Politik Politik / Gesellschaft
Sozialwissenschaften
Schlagworte ADHS • ADS • Begeisterung • Bildung • Burnout • Erziehung • Gehirn • Hirnforschung • Human Ressources • Kreativität • Leidenschaft • Neurobiologie • Pädagogik • Potential • Potentialentfaltung • Ressourcen
ISBN-10 3-10-032405-6 / 3100324056
ISBN-13 978-3-10-032405-4 / 9783100324054
Zustand Neuware
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