Das Streikverbot für verbeamtete Lehrer
Eine Analyse unter Berücksichtigung der Rechtsprechung des Europäischen Gerichtshofs für Menschenrechte
Seiten
2015
Nomos Verlagsgesellschaft, Germany (Hersteller)
978-3-8452-6670-1 (ISBN)
Nomos Verlagsgesellschaft, Germany (Hersteller)
978-3-8452-6670-1 (ISBN)
Ist das vom Bundesverfassungsgericht aus Art. 33 Abs. 5 GG hergeleitete Streikverbot fur Beamte auch konventionsrechtlich zulassig? Auf diese Frage gibt die Autorin - am Beispiel der verbeamteten Lehrer - eine differenzierte Antwort. Die Arbeit nimmt mit den Lehrern eine Beamtengruppe in den Blick, bei der fur Eingriffe in die Koalitionsfreiheit hoehere Anforderungen an die Rechtfertigung zu stellen sind, da die Lehrer nicht zu den Angehoerigen der Streitkrafte, der Polizei und der Staatsverwaltung i.S.d. EMRK zahlen.
Wahrend das bisherige Schrifttum das Streikrecht haufig isoliert betrachtet hat, setzt sich die Autorin auch mit dem Recht auf Kollektivverhandlungen intensiv auseinander, das der EGMR ebenfalls aus Art. 11 EMRK entwickelt hat. Nur so kann die vom EGMR geforderte Gesamtwurdigung aller Instrumente durchgefuhrt werden, die den betroffenen Beschaftigten und ihren Gewerkschaften zur Verfugung stehen, um Einfluss auf die Gestaltung ihrer Beschaftigungsbedingungen zu nehmen.
Wahrend das bisherige Schrifttum das Streikrecht haufig isoliert betrachtet hat, setzt sich die Autorin auch mit dem Recht auf Kollektivverhandlungen intensiv auseinander, das der EGMR ebenfalls aus Art. 11 EMRK entwickelt hat. Nur so kann die vom EGMR geforderte Gesamtwurdigung aller Instrumente durchgefuhrt werden, die den betroffenen Beschaftigten und ihren Gewerkschaften zur Verfugung stehen, um Einfluss auf die Gestaltung ihrer Beschaftigungsbedingungen zu nehmen.
Erscheint lt. Verlag | 27.11.2015 |
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Reihe/Serie | Schriften zum Öffentlichen Dienstrecht ; 5 |
Sprache | deutsch |
Themenwelt | Recht / Steuern ► EU / Internationales Recht |
Recht / Steuern ► Öffentliches Recht | |
ISBN-10 | 3-8452-6670-8 / 3845266708 |
ISBN-13 | 978-3-8452-6670-1 / 9783845266701 |
Zustand | Neuware |
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