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Schoolhouses, Courthouses, and Statehouses (eBook)

Solving the Funding-Achievement Puzzle in America's Public Schools
eBook Download: PDF | EPUB
2009 | 1. Auflage
432 Seiten
Princeton University Press (Verlag)
978-1-4008-3025-1 (ISBN)
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Eric A. Hanushek is a senior fellow at the Hoover Institution at Stanford University and a leading figure in the study of the economics of education. Alfred A. Lindseth is a senior partner with the law firm of Sutherland Asbill & Brennan, and is a nationally recognized expert in school finance law.

Eric A. Hanushek is a senior fellow at the Hoover Institution at Stanford University and a leading figure in the study of the economics of education. Alfred A. Lindseth is a senior partner with the law firm of Sutherland Asbill & Brennan, and is a nationally recognized expert in school finance law.

Erscheint lt. Verlag 27.4.2009
Zusatzinfo 44 line illus. 10 tables.
Verlagsort Princeton
Sprache englisch
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch Schulbuch / Allgemeinbildende Schulen
Geisteswissenschaften
Recht / Steuern Arbeits- / Sozialrecht Sozialrecht
Recht / Steuern EU / Internationales Recht
Sozialwissenschaften Pädagogik
Wirtschaft Betriebswirtschaft / Management Finanzierung
Schlagworte Abbott district • academic standards • Adequate Yearly Progress • alternative school • Baker v. Carr • BE Education • Blaine Amendment • Board of education • Brookings Institution • Campaign for Fiscal Equity • Caroline Hoxby • Center for Education Reform • central government • Classroom • class size • Clayton M. Christensen • Common Core State Standards Initiative • common school • Company • Compensatory education • Comprehensive School Reform • court order • decentralization • Economics • Education • Educational attainment • educational equity • educational program • Educational stage • Education Finance and Policy • Education in the United States • Education Policy • education reform • Education Week • effective schools • Elementary School • Experience and Education (book) • Family Support • federal funds • Funding • General Educational Development • Georgia Department of Education • Grading (education) • Head Start (program) • higher education • Homeschooling • Institute of Education Sciences • Integrated education • Job Security • Jonathan Kozol • Kansas Supreme Court • Lawrence Mishel • Legislation • magnet school • McKinsey &amp • McKinsey & Company • merit pay • Milliken v. Bradley • Missouri Department of Elementary and Secondary Education • Multi-age classroom • National Assessment of Educational Progress • National Board for Professional Teaching Standards • National Center for Education Statistics • National Commission on Teaching and America's Future • National Council on Teacher Quality • National Education Association • No Child Left Behind Act • of education • Paul E. Peterson • Performance test (bar exam) • plaintiff • premises • Preschool • Private School • Public Campaign • Public school (United Kingdom) • Real estate appraisal • remedial education • Report card • school • school choice • school counselor • school district • school of education • School voucher • secondary education • seniority • social promotion • Special education • State Aid • State court (United States) • State education agency • state school • Tax • Teacher Education • Teach for America • The City School (Pakistan) • Thomas B. Fordham Institute • Tuition payments • Union shop • United Federation of Teachers • Universal Preschool
ISBN-10 1-4008-3025-7 / 1400830257
ISBN-13 978-1-4008-3025-1 / 9781400830251
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