Making Sense of Numbers - Jane E. Miller

Blick ins Buch

Making Sense of Numbers (eBook)

Quantitative Reasoning for Social Research

Jane E. Miller (Autor)

eBook Download: PDF

2021
608 Seiten
Sage Publications (Verlag)
978-1-5443-5562-7 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Ebook-Leseprobe (PDF)

Making Sense of Numbers teaches students the skills they need to be both consumers and producers of quantitative research: able to read about, collect, calculate, and communicate numeric information for both everyday tasks and school or work assignments. The text teaches how to avoid making common errors of reasoning, calculation, or interpretation by introducing a systematic approach to working with numbers, showing students how to figure out what a particular number means. The text also demonstrates why it is important to apply a healthy dose of skepticism to the numbers we all encounter, so that we can understand how those numbers can (and cannot) be interpreted in their real-world context. Jane E. Miller uses annotated examples on a wide variety of topics to illustrate how to use new terms, concepts, and approaches to working with numbers. End-of-chapter engagement activities designed based on Miller’s three decades of teaching experience can be used in class or as homework assignments, with some for students to do individually and others intended for group discussion. The book is ideally suited for a range of courses, including quantitative reasoning, research methods, basic statistics, data analysis, and communicating quantitative information. An instructor website for the book includes a test bank, editable PowerPoint slides, and tables and figures from the book.

Erscheint lt. Verlag	7.9.2021
Sprache	englisch
Themenwelt	Naturwissenschaften
	Sozialwissenschaften ► Politik / Verwaltung ► Politische Theorie
	Sozialwissenschaften ► Soziologie ► Empirische Sozialforschung
Schlagworte	Communication of quantitative information • Making sense of numbers • quantitative reasoning • Statistical literacy
ISBN-10	1-5443-5562-9 / 1544355629
ISBN-13	978-1-5443-5562-7 / 9781544355627

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