Qualitative Methoden in der Sozialforschung
- Qualitative Forschung ist ein Handwerk, das man lernen kann
- Das 1. Buch von Studierenden für Studierende, das motiviert und Mut macht
- Verständlich und einfach nachvollziehbar, da akademische Sprachspiele vermieden wird
- Konkrete 5-Schritt-Arbeitsmethode
Dieses Buch versammelt Beiträge zu Forschungsprojekten von Studierenden aus verschiedenen Disziplinen der Qualitativen Sozialforschung.
Das Spektrum reicht von der Soziologie, Pädagogik und Psychologie über die Kommunikations-, Bildungs- und Sozialwissenschaften bis zur Geographie.
Alle Autoren und Autorinnen haben eine Bachelor- oder Masterarbeiten durchgeführt, bei der qualitative Methoden eingesetzt wurden. Wie sie ihre Forschungsprojekte angegangen sind und durchgeführt haben, erklären sie hier.
Das Buch stellt Dir in 7 Blöcken eine Vielzahl von Themen der sozialräumlichen Lebenswelt vor und wie sich diese mit Methoden der Qualitativen Sozialforschung erforschen lassen. Fallrekonstruktionen, inhaltsanalytische, rekonstruierende und diskursanalytische Methoden, aber auch Mixed Method Designs wirst Du hier finden.
Die einzelnen Beiträge verweilen nicht auf der reinen Beschreibung einer Methode, im Gegenteil: Du wirst Schritt für Schritt die empirische Durchführung eines Forschungsprozesses nachvollziehen können. Dabei wirst Du von den Autoren und Autorinnen auch Aussagen zum Warum ihrer Entscheidungen erfahren, welche Konsequenzen diese hatten und was sie beim nächsten Forschungsprojekt anders machen würden.
Damit ist ein Buch von Studierenden für Studierende über die Vielfalt Qualitativer Sozialforschung entstanden.
Es enthält Definitionen zu zentralen Begriffen, Exkurse zu spezifischen Themen, Abbildungen für ein besseres Verständnis und vor allem viele wertvolle Tipps zur praktischen Umsetzung am eigenen Material.
Das Besondere ist, dass dieses Buch von Studierenden für Studierende geschrieben ist und somit sowohl für Neulinge als auch für alte Hasen auf dem Gebiet der qualitativen Sozialforschung einfach zu lesen und nachzuvollziehen ist.
Dr. Jeannine Wintzer, Geographisches Institut, Universität Bern
Sektion 1 Erkenntnistheoretisches und Methodologisches zum Einstieg - Ansprüche an Qualitative Forschungsprozesse
1 Was ist „gute“ Forschung?
2 Dynamiken des Alter(n)s von Menschen mit Kleinwuchs
3 Forschen mit Reflexion
Sektion 2 Forschen mit Interesse am Einzelfall (biografische) Fallrekonstruktionen
4 Außerschulisches Lernen erforschen
5 Strategien im Umgang mit Vorurteilen
6 Mutter, Vater, Frühchen
Sektion 3 Forschen mit größter Offenheit Grounded-Theory-basierte Verfahren
7 Alltagstest für Transidente – eine Modellentwicklung in der Grounded Theory
8 Lebenswelten ohne Gestern
9 Faszinierende Zukunft
10 Praktiken Diskurse digitaler Selbstvermessung
11 Der aktivierende Sozialstaat
Sektion 4 Forschen mit Informationsinteresse Inhaltsanalytische Verfahren
12 Fotografiegestützte Leitfadeninterviews und Qualitative Inhaltsanalyse zur Untersuchung des individuellen sense of place
13 Jugendliche Lebenswelten in peripherisierten Regionen
14 Ethnographie neu denken
15 Gelingende politische Partizipation von Jugendlichen?
16 Identität und Migration
Sektion 5 Forschen mit Interesse am impliziten Sinn - Rekonstruktive Verfahren
17 Kritische Soziale Arbeit im Kontext von Ökonomisierungsprozessen
18 Junge Frauen* im öffentlichen Raum
19 Queering Methods?!
20 „Ich bin einfach ein Jenischer und ein Schweizer“
21 Proteste am Zuckerhut
Sektion 6 Forschen mit Interesse am machtvollen sprachlichen Handeln - Diskursanalytische Verfahren
22 Von Assads Anabolika-Monstern und Habe-Nichts-Staaten
23 Filme als Kolonialwarenlager
24 Demenz und Literatur
25 Denn Integration betrifft uns alle – Aber wer sind alle?
Sektion 7 Forschen mit mehr als einer Perspektive - Triangulation und Mixed Method Designs
26 Sexualität in Pflegeheimen?
27 Zwischen Sterben und Wirtschaften: Arbeiten in der mobilen Pflege
28 Vielfalt im Online-Diskurs zum Klimawandel
29 Netzwerkanalyse der Sozialstruktur und des unternehmerischen Erfolgs akademischer Spin-offs.
| Erscheint lt. Verlag | 20.11.2015 |
|---|---|
| Zusatzinfo | 37 Abb. |
| Verlagsort | Berlin |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 155 x 235 mm |
| Gewicht | 500 g |
| Einbandart | kartoniert |
| Themenwelt | Naturwissenschaften ► Geowissenschaften ► Geografie / Kartografie |
| Sozialwissenschaften ► Soziologie ► Empirische Sozialforschung | |
| Schlagworte | Anthropologie • Economic Geography • Ethnologie • Gender Studies • Geographie • Gesellschaftswissenschaften • Humangeographie • humangeographische Methoden • Humanities, Social Sciences and Law • Methodology of the Social Sciences • Pflegewissenschaften • Politkwissenschaften • Psychologie • Qualitative Methoden • Qualitative Sozialforschung • Quantitative Forschung • Regional and Cultural Studies • Soziale Arbeit • Sozialforschung • Sozialwissenschaftliche Methoden • Soziologie • Studentenbuch |
| ISBN-10 | 3-662-47495-6 / 3662474956 |
| ISBN-13 | 978-3-662-47495-2 / 9783662474952 |
| Zustand | Neuware |
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