Essays zur Didaktik der Geographie
Seiten
2013
Universitätsverlag Potsdam
978-3-86956-239-1 (ISBN)
Universitätsverlag Potsdam
978-3-86956-239-1 (ISBN)
In diesem Band „Essays zur Didaktik der Geographie“ werden in 8 Beiträgen ausgewählte Methoden für den Geographieunterricht behandelt. Praxiserfahrenen Geographiedidaktiker(inne)n und Geographielehrer(inne)n haben die Themen Croquis/Chorèmes und Schemata, Einstiege, Planspiele, Rollenspiele, Scaffolding, Schulbücher, Spiele und Umweltbildung in pointierter Form aufbereitet. Die Inhalte dieses Buches richten sich an Studierende, Referendarinnen und Referendare sowie Lehrer(inn)en, die sich kompakt über einzelne Themen oder Stichworte informieren wollen. Die acht Beiträge ergänzen die 65 Beiträge im „Metzler Handbuch 2.0 Geographieunterricht“. Sie sind durch wechselseitige Querverweise systematisch miteinander verbunden.
Erscheint lt. Verlag | 2.7.2013 |
---|---|
Reihe/Serie | Potsdamer Geographische Praxis ; 6 |
Verlagsort | Potsdam |
Sprache | deutsch |
Maße | 170 x 240 mm |
Gewicht | 250 g |
Themenwelt | Naturwissenschaften ► Geowissenschaften ► Geologie |
Schlagworte | Diskussion-Unterricht • Geographie-Didaktik • Geographie-Studium • Geographie-Unterricht • Metzler Handbuch 2.0 • Unterrichtsmethoden |
ISBN-10 | 3-86956-239-0 / 3869562390 |
ISBN-13 | 978-3-86956-239-1 / 9783869562391 |
Zustand | Neuware |
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