Blick ins Buch

Innovatives Lehren und Lernen

Konzepte für die Aus- und Weiterbildung von Pflege- und Gesundheitsberufen

Gerda Nussbaumer, Christine von Reibnitz (Herausgeber)

Buch | Hardcover

221 Seiten

2008 | 1., Aufl.
Hogrefe AG (Verlag)
978-3-456-84547-0 (ISBN)

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Praxisnahe und innovative Lehr- und Lernkonzepte für die Aus- und Weiterbildung von GesundheitsberufenDas Praxishandbuch beschreibt praxisorientierte innovative Lehr- und Lernkonzepte für die Aus- und Weiterbildung von Pflege- und Gesundheitsberufen. Es erleichtert Lehrenden, Unterricht zu planen und zu gestalten, und hilft Studierenden, die moderne Methodik und Didaktik besser zu verstehen.Aus dem Inhalt:- Ausbildungskonzepte (ANP)- Lehr- und Lernkonzepte (POL, Simulationspatienten, Skillslabs, E-Learning)- Evaluationskonzepte (OSCE, Multiple Choice Tests, Lernkonzepte- Evaluation)

Dr. Christine von Reibnitz, MPH (Master of Public Health), geboren 1961 in Bonn, studierte Agrarwissenschaften mit Schwerpunkt Wirtschafts- und Sozialwissenschaften an der Universität Kiel. 1994 schlossen sich die Promotion und ein Studium der Gesundheitswissenschaften an der Universität Bielefeld an. Mehrjährige Berufstätigkeit im Bereich Marketing und Marktforschung im Gesundheitswesen. Von 1996 bis 2000 war sie wissenschaftliche Assistentin an der Fakultät für Gesundheitswissenschaften an der Universität Bielefeld mit den Arbeitsschwerpunkten Marketing, strategisches Management und Organisationsentwicklung in Einrichtungen des Gesundheitswesens. Seit mehreren Jahren ist Dr. von Reibnitz in verschiedenen Bereichen des Gesundheitswesens u.a. als Referentin Gesundheitspolitik in der Medizinprodukteindustrie tätig.

Erscheint lt. Verlag	1.7.2008
Co-Autor	Angelika Zegelin, Vreni Frei Blatter, Anette Harbord, Dietmar Hegeholz, Liliane Ochsner Oberarzbacher, Claudia Schlegel
Zusatzinfo	9 Tabellen
Verlagsort	Bern
Sprache	deutsch
Maße	155 x 225 mm
Gewicht	380 g
Einbandart	Paperback
Themenwelt	Medizin / Pharmazie ► Pflege ► Ausbildung / Prüfung
Themenwelt	Pflege ► Studiengänge ► Pflegepädagogik
Schlagworte	Ausbildung • Ausbildung /Pflegeberufe • Ausbildungskonzepte • Bildung • Didaktik • Gesundheitsberufe • Gesundheitswesen • Hardcover, Softcover / Medizin/Pflege • HC/Medizin/Pflege • innovativ • Lehren • Lehrkonzepte • Lernen • Lernende • Lernkonzepte • Methodik • Pflegeberufe • Pflegepädagogik • Pflegeunterricht • Praxishandbuch • Studierende • Weiterbildung • Weiterbildung /Gesundheitsberufe • Weiterbildung /Pflegeberufe
ISBN-10	3-456-84547-2 / 3456845472
ISBN-13	978-3-456-84547-0 / 9783456845470
Zustand	Neuware