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Gesundheit lehren und lernen - Alice M. Kiger

Gesundheit lehren und lernen

Gesundheitserziehung und -förderung in Pflegeberufen

Ruth Brüggemann (Herausgeber)

(Autor)

Buch | Softcover
X, 262 Seiten
2006
Urban & Fischer in Elsevier (Verlag)
978-3-437-27310-0 (ISBN)
CHF 15,30 inkl. MwSt
  • Titel ist leider vergriffen;
    keine Neuauflage
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Gesundheitsförderung, -beratung und Prävention sind Themen, die in unserer Gesellschaft zunehmend an Bedeutung gewinnen.Dieses Buch hilft LehrerInnen und Pflegepädagogen dabei, Auszubildenden zu befähigen, diese Tätigkeiten sinnvoll in den Pflegeprozess zu integrieren. Praktische Übungen unterstützen Sie dabei.

Theoretische Grundlagen und Begriffe der Gesundheitsförderung und -beratung
Darstellung der vier Phasen des Gesundheits-beratungsprozesses: Assessment, Planung, Implementation und Evaluation anhand von praktischen Fallbeispielen


Unterschiedliche Kommunikationstechniken als Grundlage von Beratungsprozessen werden praxisnah erläutert.

Dr. Alice M. Kiger ist die Leiterin des "Centers for advanced studies in nursing " der Universität von Aberdeen/England und hat mehrere Bücher zum Thema Pflegeausbildung veröffentlicht, die in mehrere Sprachen übersetzt wurden. Ruth Brüggemann ist Herausgeberin der deutschen Übersetzung. Sie ist Diplom-Ökotrophologin, Krankenschwester und Diplom-Pflegepädagogin. Zurzeit ist sie in der Pflege, der Pflegeausbildung und der Pflegewissenschaft tätig als Dozentin, Trainerin und Beraterin an der Hogeschool Arnhem/ Nijmegen (NL) im Bachelorstudiengang "Lehrer für Gesundheits- und Sozialberufe".

Dr. Alice M. Kiger ist die Leiterin des "Centers for advanced studies in nursing " der Universität von Aberdeen/England und hat mehrere Bücher zum Thema Pflegeausbildung veröffentlicht, die in mehrere Sprachen übersetzt wurden.Ruth Brüggemann ist Herausgeberin der deutschen Übersetzung. Sie ist Diplom-Ökotrophologin, Krankenschwester und Diplom-Pflegepädagogin. Zurzeit ist sie in der Pflege, der Pflegeausbildung und der Pflegewissenschaft tätig als Dozentin, Trainerin und Beraterin an der Hogeschool Arnhem/ Nijmegen (NL) im Bachelorstudiengang "Lehrer für Gesundheits- und Sozialberufe".

Teil I: Theoretische Grundlagen
1. Gesundheit und Gesundheitsförderung
2. Gesundheitserziehung: Konzepte und Praxis
3. Gesundheit lehren und lernen
4. Therapeutische und persuasive Kommunikation
5. Lehr- und Lernmethoden und Lehrmittel
Teil II: Der Prozess der Gesundheitserziehung
6. Der Beginn des Lehr-und Lern-Prozesses: die Analyse des Lernbedarfs
7. Planung: Die Vorbereitung des Lehr- und Lernprozesses
8. Implementierung der geplanten Lehr- und Lerneinheit
9. Die Evaluation der Gesundheitserziehung
Teil III: Hilfestellungen in der Gesundheitserziehung
10. Forschung in der Gesundheitserziehung
11. Überlegungen zur Gesundheitserziehung
Anhang: Wiederholungsfragen, Sachverzeichnis Teil I: Theoretische Grundlagen
1. Gesundheit und Gesundheitsförderung
2. Gesundheitserziehung: Konzepte und Praxis
3. Gesundheit lehren und lernen
4. Therapeutische und persuasive Kommunikation
5. Lehr- und Lernmethoden und Lehrmittel
Teil II: Der Prozess der Gesundheitserziehung
6. Der Beginn des Lehr-und Lern-Prozesses: die Analyse des Lernbedarfs
7. Planung: Die Vorbereitung des Lehr- und Lernprozesses
8. Implementierung der geplanten Lehr- und Lerneinheit
9. Die Evaluation der Gesundheitserziehung
Teil III: Hilfestellungen in der Gesundheitserziehung
10. Forschung in der Gesundheitserziehung
11. Überlegungen zur Gesundheitserziehung
Anhang: Wiederholungsfragen, Sachverzeichnis

Verlagsort München
Sprache deutsch
Original-Titel Kiger, Teaching für Health, 3. ed
Maße 170 x 240 mm
Gewicht 515 g
Themenwelt Pflege Studiengänge Pflegepädagogik
Schlagworte Gesundheitserziehung • Gesundheitsförderung • Krankenpflege • Krankenpflegeausbildung • Pflegeberatung • Pflegeberufe • Prävention
ISBN-10 3-437-27310-8 / 3437273108
ISBN-13 978-3-437-27310-0 / 9783437273100
Zustand Neuware
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