Toutes les clés pour réussir en STAPS. Mention « Activité Physique Adaptée et Santé » (eBook)
224 Seiten
Elsevier Health Sciences (Verlag)
978-2-294-77718-9 (ISBN)
La mention « Activité Physique Adaptée et Santé » (APA) permet aux étudiants de travailler auprès d'un public atteint de pathologies ou nécessitant une réadaptation à l'activité physique. Cette formation englobe le développement des connaissances sur les pathologies, la conception de projet ou encore, la conduite et l'évaluation de programmes spécifiques de réadaptation afin de devenir EAPA (enseignants en activité physique adaptée).
A travers 4 grandes parties, cet ouvrage permet aux candidats à l'entrée dans le cursus et aux étudiants en cours de formation, de :
1. de visualiser l'ensemble des métiers liés à l'APA et d'en connaître les différentes spécificités ;
2. connaître les compétences transversales aux métiers associés à la mention : développement des qualités physiques et prophylaxie, les publics, leurs besoins et les modalités d'intervention, la ou les prévention(s) par l'exercice physique, la Loi Santé et ses champs d'application¿;
3. développer des connaissances professionnelles nécessaires au futur parcours professionnel (douleur, lombalgie, bases de la préparation physique...) ;
4. développer des compétences disciplinaires¿: nutrition, micronutrition, interventions non-médicamenteuses etc.
Chaque chapitre est traversé de témoignages (étudiants, enseignants, formateurs universitaires), autant de regards croisés sur le parcours universitaire et les contenus de la formation, et se conclut par des quiz et des questions, qui permettent de tester ses connaissances. Grâce aux nombreux encarts « Le saviez-vous », « Astuce pratique » et « Focus », cet ouvrage offre toutes les clés pour réussir en STAPS.
Table des matières
Bénéfices de l'activité physique comme thérapeutique
Professionnalisation des acteurs
Introduction: Présentation de la filière santé : structure, enjeux et débouchés professionnels
La filière santé et plus spécifiquement l'APA
L'activité physique n'est pas un « sport » !
Plan du tome 3 « mention santé »
Partie I: De la mention santé aux métiers du présent et de l'avenir
La première année de licence STAPS
Stapsienne en école de kinésithérapie
Ma vision du métier trois ans plus tard…
Entretien avec une référente pédagogique de l'IFMK de l'APHP
De l'éducation sportive à la santé par le sport
Des pistes tirées d'une observation de terrain. L'éducateur santé, un acteur pluricompétent
Association, club, cabinet, CHU… Où travailler ?
Les acteurs de santéet leurs prérogatives
Chapitre 3: Devenir professionnel de santé après une licence ou un master STAPS
Poursuivre en médecine, odontologie, pharmacie ou sage-femme
Si vous souhaitez tout reprendre à zéro
Les options à l'étranger quand on a épuisé toutes les options en France
Sites des UFR de médecine consultés
Partie II: Développer des compétences transversales
Prévention primaire : le cas de la blessure musculosquelettique
Prévention secondaire et tertiaire : l'activité physique adaptée
Mise en situation et protocole de soins
Chapitre 5: Les publics, leurs besoins, les modalités d'intervention
Dans quels contextes pathologiques est-il possible de prescrire de l'activité physique en France ?
Quels sont les besoins des Français au regard de l'activité physique ?
Quelles sont les modalités pour bénéficier d'un programme APA en France ?
Chapitre 6: La ou les prévention(s) par l'exercice physique. Loi Santé et champs d'application
Pourquoi l'exercice physique régulier est-il bon pour la santé ?
Partie III: Développer des compétences professionnelles
Chapitre 7: La douleur : neurophysiologie, caractérisation et prise en charge
De la nociception à la douleur
Mécanismes endogènes de modulation de la douleur
Chapitre 8: La lombalgie, une condition complexe nécessitant une approche intégrée
Facteurs de risque de la lombalgie
Prise en charge interdisciplinaire de la lombalgie
Chapitre 9: Intérêt des modèles transversaux de recherche vers le sport santé
Du contrôle moteur à la réadaptation : exemple de la marche humaine
De l'évaluation du scoring à la prévention des blessures chez le sportif
Contexte incitant l'émergence des Maisons sport santé en France
État des lieux des Maisons sport santé de l'échelle nationale à l'échelle locale
Chapitre 11: Les bases de la préparation physique
La force comme qualité physique fondamentale
Pour une nouvelle conception de la préparation physique
Partie IV: Développer des compétences disciplinaires
Chapitre 12: La nutrition et la micronutrition du sportif
Les besoins métaboliques du sportif
Stress oxydatif et inflammation
Les déficiences micronutritionnelles du sportif
Les troubles digestifs à l'effort
L'anémie ferriprive du sportif
Chapitre 13: Les APA : des interventions non médicamenteuses au service de la santé humaine
Un métier de santé à part entière
Les débuts de conscience éthique : les fondations
Naissance de la bioéthique contemporaine : le Code de Nuremberg
Les standards éthiques internationauxqui ont suivi le Code de Nuremberg
Et pourtant : des expérimentationsréalisées hors de tout cadre ont continué
Les évolutions des principes éthiques depuis le Code de Nuremberg
Aujourd'hui : quelles instances éthiques ?
Conclusion pour les études réalisées dans le domaine des STAPS
Chapitre 15: Quelle santé psychologique par le sport ? Prendre en charge la multiplicité des ALD
« Nous ne sommes ni psychologues ni psychiatres »
Des troubles dysmorphophobiques aux TCA !
Les addictions et la bigorexie
La place des affections psychologiques au sein des ALD dans le cadre du sport sur ordonnance
Chapitre 16: Heurs et malheurs du corps musclé : entre adulation et détestation
Le corps musclé : une image valorisée
Aux origines de la construction du « masculin »
Le corps musclé homosexuel : un impensé
Erscheint lt. Verlag | 22.3.2023 |
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Co-Autor | Pierre Commeureuc, Thomas Derouck, Martin Descarreaux, Jean-Luc Dubois-Rande, Arnaud Duport, Elisa Ebert, Hugo Irlande, Jeanne-Maud Jarthon, Guillaume Laffaye, Arnaud Lardon, Arthur Laudou, Guillaume Leonard, Florent Loete, Andre Marchand, Bernadette Martins, Nicole Maurice, Lafazan-Lehodey Melkone, Florian Naye, Gregory Ninot, Thierry Pijulet, Michel Pilu, Maud Pradines, Suzanne REMY, Mathieu Vincenot, Damien Vitiello, Laura Baaziz, Pierre-Louis Bernard, Linda Bouifrou, Andre Bussieres, Christine Cardin, Carole Cometti-Bonhomme |
Sprache | französisch |
Themenwelt | Medizin / Pharmazie ► Allgemeines / Lexika |
ISBN-10 | 2-294-77718-2 / 2294777182 |
ISBN-13 | 978-2-294-77718-9 / 9782294777189 |
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