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Pflegeschulen in der Generalistik-Debatte. Das zentrale Problem der Bewerberakquise

Jürgen Paschke (Autor)

Buch | Softcover

60 Seiten

2020
GRIN Verlag
978-3-346-07168-2 (ISBN)

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Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Pflegewissenschaft - Pflegenotstand, Note: 1,3, DIPLOMA Fachhochschule Nordhessen; Zentrale, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit beschäftigt sich mit der Frage, inwieweit sich Pflegeschulen trotz anhaltender berufspolitischer Generalistik-Debatte mit dem zentralen Problem der Bewerberakquise von Auszubildenden und notwendigerweise auch Lehrkräften auseinandergesetzt haben. Zur Klärung der Fragestellung sollen exemplarisch Schulleitungen im Regierungsbezirk Münster und Arnsberg zu dem Segment Öffentlichkeitsarbeit von Pflegefachschulen befragt werden.Mit dem Gesetz zur Reform der Pflegeberufe (Pflegeberufereformgesetz - PflBRefG) vom 17. Juli 2017 wurde die Experten-Diskussion über die Zusammenführung der verschiedenen Pflegeausbildungen, die durch die Denkschrift "Pflege neu denken" der Robert-Bosch-Stiftung aus dem Jahre 2000 angestoßen wurde, vorerst beendet.Die nun beschlossene generalistische Pflegeausbildung der Kinder-, Alten- und Krankenpflege wird ab 2020 mit dem Pflegeberufereformgesetz flächendeckend möglich. Sie soll dem drohenden Pflegenotstand in Deutschland entgegenwirken.Davon unbeachtet stehen dem zukünftigen Mehrbedarf an professionell Pflegenden, aufgrund des demographischen Alterns der Gesellschaft, abnehmende Jahrgangszahlen aus dem allgemeinbildenden Schulsystem gegenüber.

1992 - Krankenpflegeexamen1992 bis 2004 Pflegekraft der Intensivstation2000 - Fachweiterbildung Anästhesie & Intensivpflege2004 bis 2016 Hauptamtlicher Praxisanleiteraktuell Lehrkraft für Pflegeberufe und Weiterbildung Praxisanleitung (M.A. Gesundheitspädagogik Medizinalfachberufe)

Erscheinungsdatum	18.01.2020
Zusatzinfo	20 Farbabb.
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	101 g
Themenwelt	Medizin / Pharmazie ► Gesundheitsfachberufe
Schlagworte	lernendeOrganisation • Lernende Organisation • Öffentlichkeitsarbeit • Pflegeberufereform • Pflegeschule • Schulmanagement
ISBN-10	3-346-07168-5 / 3346071685
ISBN-13	978-3-346-07168-2 / 9783346071682
Zustand	Neuware