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Developing a Schoolwide Framework to Prevent and Manage Learning and Behavior Problems (eBook)

Jemma Robertson Kalberg, Kathleen Lynne Lane, Holly Mariah Menzies, Wendy Peia Oakes (Autoren)

eBook Download: PDF

2019
257 Seiten
Guilford Publications (Verlag)
978-1-4625-4175-1 (ISBN)

Now revised and expanded, this volume explains how to design, implement, and evaluate a comprehensive, integrated, three-tiered (Ci3T) model of prevention. Rather than presenting a packaged program, the book provides resources and strategies for designing and tailoring Ci3T to the needs and priorities of a particular school or district community. Ci3T is unique in integrating behavioral, academic, and socialemotional components into a single research-based framework. User-friendly features include tools for collecting and using student and schoolwide data; guidance for selecting effective interventions at each tier; detailed case examples; and tips for enhancing collaboration between general and special educators, other school personnel, and parents. In a convenient large-size format, the volume includes several reproducible forms that can be downloaded and printed for repeated use. Prior edition title: Developing Schoolwide Programs to Prevent and Manage Problem Behaviors. New to This Edition *Updated step-by-step approach reflecting the ongoing development of Ci3T. *Chapter on evidence for the effectiveness of tiered models. *Chapter on low-intensity, teacher-delivered strategies. *Chapter on sustaining effective implementation and professional development. *Lessons Learned feature--reflections and examples from educators in a range of settings.

Erscheint lt. Verlag	30.9.2019
Sprache	englisch
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Pädagogische Psychologie
	Medizin / Pharmazie ► Medizinische Fachgebiete ► Psychiatrie / Psychotherapie
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
ISBN-10	1-4625-4175-5 / 1462541755
ISBN-13	978-1-4625-4175-1 / 9781462541751

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