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New Perspectives on Happiness and Mental Wellbeing in Schoolchildren (eBook)

A Developmental-Psychoanalytical Explanation of the Latency Stage

Hannah Fisher-Grafy (Autor)

eBook Download: EPUB

2019
132 Seiten
Taylor and Francis (Verlag)
978-0-429-78422-4 (ISBN)

New Perspectives on Happiness and Mental Wellbeing in Schoolchildren presents a revolutionary approach to handling social rejection during the latency period. It offers the reader an innovative educational approach, adapted to this pre-adolescent age group, for systemic intervention in classes experiencing negative social phenomena. Presenting latency as a significant developmental stage, it explains children's cruelty in social rejection from a developmental perspective.The book presents the "e;Envelopes"e; therapy method to improve children's status immediately and proposes a school intervention for social rejection. It also offers an educational approach appropriate to the developmental needs of latency age children. The approaches described are based on a new developmental psychology paradigm that can illuminate latency with far-reaching insights that aid in adapting approaches suitable to this age. This new paradigm of significant and unique intrapsychic development during early childhood asserts that the most important human development occurs during latency.With informative case studies used throughout, this book will be of great interest to academics and researchers in the fields of clinical psychology, educational psychology, and teacher training.

Erscheint lt. Verlag	9.4.2019
Sprache	englisch
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Allgemeine Psychologie
	Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Entwicklungspsychologie
	Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Klinische Psychologie
	Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Pädagogische Psychologie
	Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Psychoanalyse / Tiefenpsychologie
	Medizin / Pharmazie ► Gesundheitswesen
	Medizin / Pharmazie ► Medizinische Fachgebiete ► Psychiatrie / Psychotherapie
ISBN-10	0-429-78422-8 / 0429784228
ISBN-13	978-0-429-78422-4 / 9780429784224

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