Lernbereich Training & Transfer in Unterricht und Praxis
Facultas (Verlag)
978-3-7089-1715-3 (ISBN)
GUDRUN MÖRZINGER, M.A., BScN DGKP, Studium der Pflegewissenschaft sowie des Gesundheitsmanagements, Sonderausbildungen für Lehr- und Führungsaufgaben. Lehrerin für Gesundheits- und Krankenpflege am Ordensklinikum Linz Elisabethinen, Skills-Lab-Trainerin für den dritten Lernort, CRMSimulations-Instruktorin, Tutorin für Problem-based Learning und Leiterin der „expertenschmiede“.
BRIGITTE KÄFERBÖCK DGKP, Ausbildung zur Praxisanleiterin, Skills-Lab-Trainerin für den dritten Lernort und Tutorin für Problem-based Learning. Kinaesthetics-Trainerin am Ordensklinikum Linz Elisabethinen, Leiterin der „pflegewerkstatt“. Lehrkraft am Ordensklinikum Linz, derzeit im Masterstudium für Gesundheits- und Krankenpflegepädagogik an der Donau-Universität Krems.
Erscheinungsdatum | 14.05.2019 |
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Sprache | deutsch |
Maße | 210 x 297 mm |
Gewicht | 337 g |
Themenwelt | Medizin / Pharmazie ► Pflege |
Schlagworte | Implementierung • Käferböck • Konzeption • Lernbereich Training & Transfer in Unterricht und Praxis • Mörzinger • OSCE Ausbildungskonzept • Pflegeassistenz • Pflegefachassistenz • Prüfungsvorbereitung • Simulation • Skills Lab • Skills Training • Studium • Theorie-Praxis-Transfer |
ISBN-10 | 3-7089-1715-4 / 3708917154 |
ISBN-13 | 978-3-7089-1715-3 / 9783708917153 |
Zustand | Neuware |
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