Schulung und Coaching in der Gesundheits- und Krankenpflege
Springer Wien (Verlag)
978-3-211-83816-7 (ISBN)
1 Mitarbeitereinführung.- 1.1 Ökonomische Grundlagen der Mitarbeiterschulung.- 2 Personalentwicklung.- 2.1 Chronologischer Ablauf der Personalentwicklung.- 2.2 Das Mitarbeitergespräch.- 3 Teamentwicklung.- 4 Der Grundstein - Das Einführungskonzept entsteht.- 4.1 Was ist ein Koordinator?.- 4.2 Was sind die Aufgaben der Koordinatoren?.- 4.3 Das Coachinggespräch.- 4.4 Coachingbogen für neue Mitarbeiter.- 5 Das Schulungskonzept am Beispiel einer operativen Intensivstation.- 5.1 Kernpunkte.- 5.2 Inhalte des Einführungsprozesses.- 6 Das Burnout-Syndrom - Individuelle Schulung als Burnoutprophylaxe.- 7 Voraussetzungen für die Umsetzung des Einführungskonzeptes.- 8 Möglichkeiten der Evaluation.- 9 Erfahrungen mit dieser Form der Schulung.- 10 Benchmarking.- 11 Resümee.
"... Für das leitende Diplompflegepersonal ... durchaus empfehlenswert." internistische praxis 2004, 44/Heft 1
"... Für das leitende Diplompflegepersonal ... durchaus empfehlenswert." internistische praxis 2004, 44/Heft 1
Erscheint lt. Verlag | 18.11.2002 |
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Mitarbeit |
Assistent: R. Sigl |
Zusatzinfo | XIV, 146 S. 130 Abb. |
Verlagsort | Vienna |
Sprache | deutsch |
Maße | 170 x 244 mm |
Gewicht | 332 g |
Themenwelt | Medizin / Pharmazie ► Pflege ► Pflegemanagement / Qualität / Recht |
Schlagworte | Anforderungsprofil • Burnout • Coaching • Einstellungsgespräch • Gesundheit • Kompetenz • Krankenpflege • Mitarbeiter • Mitarbeitereinschulung • Mitarbeitergespräch • Motivation • Organisation • Personalentwicklung • Pflegefehler • Pflegepersonal • Prophylaxe • Sprache • Team • Teamentwicklung |
ISBN-10 | 3-211-83816-3 / 3211838163 |
ISBN-13 | 978-3-211-83816-7 / 9783211838167 |
Zustand | Neuware |
Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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