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Kinder und Jugendliche mit geistiger Behinderung - Klaus Sarimski

Kinder und Jugendliche mit geistiger Behinderung

(Autor)

Buch | Softcover
175 Seiten
2001 | 1. Auflage 2001
Hogrefe Verlag
978-3-8017-1308-9 (ISBN)
CHF 44,90 inkl. MwSt
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Psychologen, Pädagogen, Therapeuten und Ärzte finden in diesem Buch ein entwicklungspsychopathologisch fundiertes Konzept für die praktische Arbeit mit Kindern und Jugendlichen mit geistiger Behinderung und ihren Familien.
Soziale Integration und Lebensqualität von Kindern und Jugendlichen mit geistiger Behinderung hängen in hohem Maße von ihren adaptiven, sozialen und kommunikativen Fähigkeiten sowie dem Verständnis der Eltern und Pädagogen für ihre spezifischen Bedürfnisse ab. In diesem Buch wird die Entwicklung dieser Fähigkeiten beschrieben als Wechselwirkung zwischen biologisch-genetischer Disposition des Kindes, seinen spezifischen Verarbeitungsproblemen und Motivationen, seiner Vulnerabilität für Überforderung sowie der Anpassung der Umwelt an seine besonderen Bedürfnisse. Weiterhin werden Bedingungen für die Entstehung problematischer Verhaltensweisen analysiert und daraus Strategien für die psychologische Beratung und Intvervention erarbeitet, die dazu beitragen können, Partizipation und Selbstbestimmung von Menschen mit geistiger Behinderung zu fördern. Dieses Konzept wird ergänzt durch einen Überblick über die Ursachen geistiger Behinderung sowie medizinische und psychologische Untersuchungsverfahren, die sich bei Kindern mit leichter und schwerer Behinderung bewährt haben.
Erscheint lt. Verlag 7.3.2001
Reihe/Serie Klinische Kinderpsychologie ; 4
Sprache deutsch
Maße 170 x 240 mm
Gewicht 340 g
Themenwelt Geisteswissenschaften Psychologie
Medizin / Pharmazie Medizinische Fachgebiete Psychiatrie / Psychotherapie
Sozialwissenschaften Pädagogik Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
Schlagworte Fähigkeiten • Geistig behinderter Jugendlicher • Geistig behindertes Kind • Geistige Behinderung • Hardcover, Softcover / Psychologie • HC/Psychologie • Soziale Fähigkeiten
ISBN-10 3-8017-1308-3 / 3801713083
ISBN-13 978-3-8017-1308-9 / 9783801713089
Zustand Neuware
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