MEDI-LEARN Skriptenreihe 2013/14: Lernstrategien
MEDI-LEARN (Verlag)
978-3-938802-92-2 (ISBN)
- Titel erscheint in neuer Auflage
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Da sowohl im Examen als auch in Klausuren immer wieder ähnliche Inhalte gefragt werden,
extrahieren wir diese nach Eliminierung der Falschaussagen aus den aktuellsten Examina. Danach werden exotische Inhalte aussortiert. Nachdem sämtliche IMPP relevante Fakten
verschlagwortet sind, werden die Schwerpunkte aus über 5000 mündlichen Prüfungsprotokollen
hinzugegeben. Danach entsteht durch das thematische Sortieren und eine methodischdidaktische Aufarbeitung unserer Examensexperten dein MEDI-LEARN Skript.
Examen – eine Definition des Grauens …
Lernen wie die Profis
Gedächtnisgerechtes Lernen
Spezialtraining fürs Schriftliche
Effektive Vorbereitung aufs Mündliche
Liebe Leserin, lieber Leser, da du dich entschlossen hast, den steinigen Weg zum Medicus zu beschreiten, musst du dich früher oder später sowohl gedanklich als auch praktisch mit den wirklich üblen Begleiterscheinungen dieses ansonsten spannenden Studiums auseinandersetzen, den Examensprüfungen. Mit einer Durchfallquote von bis zu 25 % ist der Erste Abschnitt der Ärztlichen Prüfung (Physikum) die unangefochtene Nummer eins in der Hitliste der zahlreichen Selektionsmechanismen. Aber auch der Zweite Abschnitt der Ärztlichen Prüfung, mit dem nach absolviertem PJ das Medizinstudium abschließt, ist nicht ohne: Im sog. „Hammerexamen“ wird nämlich das Wissen des gesamten klinischen Studiums abgeprüft, wobei für die Vorbereitung nur wenige Wochen zur Verfügung stehen. Bisher wurden der mündliche und der schriftliche Teil des Hammerexamens nach dem PJ absolviert. Mit Änderung der Approbationsordnung wird das Hammerexamen nun geteilt: Der schriftliche Teil muss vor dem PJ, der mündliche nach dem PJ abgelegt werden. Mit dem vorliegenden Skript möchten wir dir bei deiner Prüfungsvorbereitung lernstrategisch unter die Arme greifen. Hier erfährst du alles, was für eine erfolgreiche Prüfungsvorbereitung wesentlich ist. Neben einer genauen Darstellung der Prüfungsformen geht es um entscheidende Themen wie Lernstrategien, Zeitplanung, MC-Techniken und Prüfungsrhetorik. Vorwort zur 2. Auflage Die erste Auflage dieses Bandes erschien zeitgleich mit der Einführung der geänderten Approbationsordnung (AO) im Sommer 2006. Noch im selben Jahr wurde auch die MEDI-LEARN-Skriptenreihe zur Vorbereitung auf das Physikum herausgegeben. Seither ist der Physikumsschnitt in den Frühjahrsexamina von 60,2 % (in den Jahren 1996 und 2006) auf 64 % gestiegen. In den Herbstexamina lag der Schnitt bis zum Jahr 2005 bei 62 % und ist seit Erscheinen der Skriptenreihe auf 69,3 % gestiegen. Möglicherweise konnten unsere von Studenten für Studenten geschriebenen Skripte und die in diesem Band veröffentlichten Tipps einen kleinen Beitrag zu dieser Entwicklung leisten. Vorwort zur 4. Auflage Im Jahr 2012 wurde die Approbationsordnung für Ärzte (kurz AO) nochmals geändert. Im Wesentlichen wurde hierbei der Zeitpunkt des schriftlichen Teils des Hammerexamens geändert. Dieser wird nun vor dem Praktischen Jahr absolviert. Der mündliche Teil wird nach dem PJ geprüft. Für Studenten, die das PJ ab Frühjahr 2014 antreten, gilt diese neue Prüfungsordnung. An entsprechenden Stellen werden wir in diesem Skript auf die „AO 2012“ eingehen. An den Prüfungsinhalten wird sich nichts ändern, sodass die lernstrategischen Tipps sowohl für die AO 2002 als auch für die AO 2012 gelten. Wir wünschen allen Leserinnen und Lesern eine erfolgreiche Prüfungsvorbereitung und viel Glück für das bevorstehende Examen. Dein MEDI-LEARN Team
| Reihe/Serie | Medi-Learn Skriptenreihe |
|---|---|
| Sprache | deutsch |
| Gewicht | 170 g |
| Einbandart | Paperback |
| Themenwelt | Medizin / Pharmazie |
| Schlagworte | Gedächtnis • Lernen • Lerntechnik • Medizin • Medizin; Prüfungsvorbereitungen • Multiple Choice • Prüfungstechniken • Studium |
| ISBN-10 | 3-938802-92-8 / 3938802928 |
| ISBN-13 | 978-3-938802-92-2 / 9783938802922 |
| Zustand | Neuware |
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