Dyslexia Matters (eBook)
240 Seiten
Wiley (Verlag)
978-0-470-69850-1 (ISBN)
Gerald Hales is the editor of Dyslexia Matters: A Celebratory Contributed Volume to Honour Professor T.R. Miles, published by Wiley.
Part I - The Theoretical Constructs of Dyslexia.
Differential Diagnosis fo Reading Disabilities, P.G. Aaron.
Visual Deficit Models of Dyslexia, Gorodn Stanley.
Part II - The Specific Nature of Dyslexia.
Neurobiological Patterns in dyslexia, Drake D. Duane.
Dyslexia and Skill - Theoretical Studies, Roderick I. Nicolson
and Angela J. Fawcett.
The Cognitive Psychology of Developmental dyslexia, Nick
Ellis.
Elementary Symbol Processing in Less Skilled Readers in a
componential Frmework, Che Kan Leong.
Part III - The Identification of Dyslexia.
Diagnosing Dyslexia in The Classroom - a Three Stage Model,
Peter Gardner.
Towards a Rationale for Diagnosois, T.R. Miles.
Quantifying Exceptionality - issues in Psychogical Assessment of
Dyslexia, Martin Turner.
Part IV - Education management of The Dyslexic Child.
How Dyslexics Respond to Specialised Teaching - Some Practical
and Theoretical Issues, Michael Thomson.
Whole School provision for The Whole Child, Steve Chinn.
Early Help Means a Better Future, Jean Augur.
Part V Diverse Routes to a Wider Understanding.
Unconventional treatments for Dyslexia, C.R. Wilsher.
The Human Aspects of Dyslexia, Gerald Hales.
Musical Problems? - Reflections and Suggestions, Margaret
Hubicki.
Erscheint lt. Verlag | 30.4.2008 |
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Sprache | englisch |
Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Allgemeine Psychologie |
Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Biopsychologie / Neurowissenschaften | |
Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Entwicklungspsychologie | |
Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Pädagogische Psychologie | |
Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Verhaltenstherapie | |
Medizin / Pharmazie ► Gesundheitsfachberufe ► Logopädie | |
Studium ► 2. Studienabschnitt (Klinik) ► Anamnese / Körperliche Untersuchung | |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik | |
Schlagworte | Bildungswesen • Education • Learning Disabilities • Lernstörungen, Lernschwächen • Lernstörungen, Lernschwächen • Lernstörungen, Lernschwächen |
ISBN-10 | 0-470-69850-0 / 0470698500 |
ISBN-13 | 978-0-470-69850-1 / 9780470698501 |
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