Medizinische MC-Fragen (eBook)
114 Seiten
De Gruyter (Verlag)
978-3-11-022696-6 (ISBN)
This book offers a quick and memorable introduction to setting multiple choice questions. It explains the requirements which a good MC questions must fulfil and why MC questions have their place in the clinical phase.
Josef Smolle, Medizinische Universität Graz, Österreich.
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Josef Smolle, Medizinische Universität Graz, Österreich.
Vorwort 6
Inhalt 8
1. Für wen ist dieses Buch? 10
2. Ärztliche Tätigkeit ist eine Kunst – was soll ich da mit MC-Fragen? – Ein Stehsatz, und wie man mit ihm aufräumt 13
3. Die gute, alte, klassische MC-Frage 18
4. Die alte, klassische, etwas weniger gute MC-Frage 24
5. Jetzt wird es ernst: eine klinisch situierte Frage 27
6. Ein paar Fachbegriffe zur klinisch orientierten Frage 32
7. Die wunderbare Fragenvermehrung 34
8. Jetzt kommt ein etwas unsauberer Trick 40
9. Wenn das Falsche zum Richtigen wird 44
10. „Illness scripts“ und „Key features“ 48
11. Eine Frage der Therapie 51
12. Für jede Therapie die richtige Vignette 56
13. Untersuchungsmethoden, Verlauf und anderes 59
14. Grundlagen gefragt 65
15. Grundlagenfächer: Aussage gegen Aussage 69
16. Vom Lehrbuchwissen zur ärztlichen Realität 83
17. Wie man den Schwierigkeitsgrad über die Typikalität steuert 85
18. Ein Wahrscheinlichkeitszugang zur Vignettenerstellung 89
19. Die Spreizung der Antwortoptionen 91
20. Vignetten systematisch formulieren 95
21. Vignetten ansprechend formulieren 98
22. Sagen Bilder mehr als Tausend Worte? 101
23. Warum man sich vor dem Cueing-Effekt nicht fürchten muss 102
24. Indirekte Lösungshinweise 104
25. Ein Qualitätssicherungszyklus in der Fragenerstellung 106
26. Der Beitrag der Statistik 109
27. „Assessment drives Learning“ 111
Register 114
| Erscheint lt. Verlag | 22.9.2010 |
|---|---|
| Reihe/Serie | De Gruyter Studium | De Gruyter Studium |
| Verlagsort | Berlin/Boston |
| Sprache | deutsch |
| Themenwelt | Medizin / Pharmazie ► Medizinische Fachgebiete ► Medizinethik |
| Studium ► 2. Studienabschnitt (Klinik) ► Anamnese / Körperliche Untersuchung | |
| Schlagworte | clinical studies • Klinisches Studium • MC • Medical Studies • Medical Teaching Methodology • Medizindidaktik • Medizinstudium • Multiple Choice |
| ISBN-10 | 3-11-022696-0 / 3110226960 |
| ISBN-13 | 978-3-11-022696-6 / 9783110226966 |
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