Kontinenzschulung im Kindes- und Jugendalter
Pabst Science Publishers (Verlag)
978-3-89967-616-7 (ISBN)
Das vorliegende Manual liefert eine umfassende, klinisch und wissenschaftlich fundierte Grundlage zum interdisziplinären Verständnis eines weit verbreiteten Problems. Das Grundlagenmanual enthält: - einen detaillierten Überblick über Definitionen, Epidemiologie und Pathophysiologie der funktionellen Harninkontinenz und ihrer Komorbiditäten; - Aspekte der gesundheitsbezogenen Lebensqualität; - ein strukturiertes, praktikables und wenig invasives diagnostisches Stufenkonzept; - die Kerninhalte des ärztlichen Beratungsgesprächs und der Urotherapie. Die Urotherapie, d.h. die integrierte Anwendung nicht-pharmakologischer und nicht-chirurgischer Behandlungsverfahren der Inkontinenz, hat einen hohen Stellenwert in diesem Betreuungskonzept inne, während die medikamentöse Therapie eher in Ausnahmefällen oder bei Komorbiditäten zum Einsatz kommen sollte. - Didaktik, Methodik und Qualitätskriterien der interdisziplinären Kontinenzschulung nach KgKS, einer besonders intensiven Form der Urotherapie, die sich an Kinder und Eltern richtet. Die Autoren stammen aus den Fachgebieten Pädiatrie, Kinderurologie, Kinder- und Jugendpsychiatrie, Kinderchirurgie, Urotherapie, Psychologie, Kinderkrankenpflege, Pädagogik und Physiotherapie und verfügen über langjährige, wissenschaftliche und klinische Erfahrung in der Betreuung von harninkontinenten Kindern.
1;Inhaltsverzeichnis;8
2;Geleitwort;11
3;Vorbemerkung;12
4;Harninkontinenz im Kindes- und Jugendalter und ihre Komorbiditäten Grundlagen, Diagnostik und Therapie;16
4.1;Harninkontinenz im Kindes- und Jugendalter und ihre Komorbiditäten Grundlagen, Diagnostik und Therapie;17
4.1.1;A1 Definitionen;18
4.1.2;A2 Epidemiologie der Harninkontinenz bei Kindern und Jugendlichen;28
4.1.3;A3 Differentialdiagnose der Harninkontinenz bei Kindern und Jugendlichen;34
4.1.4;A4 Diagnostik bei Harninkontinenz im Kindes- und Jugendalter;57
4.1.5;A5 Therapie der Harninkontinenz bei Kindern und Jugendlichen;71
4.1.6;A6 Lebensqualität bei Kindern und Jugendlichen mit funktioneller Harninkontinenz;107
5;Kontinenzschulung bei funktioneller Harninkontinenz Rahmenbedingungen und Qualitätsmerkmale;110
5.1;Kontinenzschulung bei funktioneller Harninkontinenz Rahmenbedingungen und Qualitätsmerkmale;111
5.1.1;B1 Zielsetzung der Kontinenzschulung;112
5.1.2;B2 Rahmenbedingungen der Kontinenzschulung;114
5.1.3;B3 Inhalte der Kontinenzschulung für Kinder und Jugendliche;124
5.1.4;B4 Didaktik und Methodik der Kontinenzschulung;132
5.1.5;B5 Qualitätsmanagement;141
6;Anhang;145
6.1;1 Weiterführende Literatur;146
6.2;2 Abkürzungsverzeichnis;148
6.3;3 Anamnesefragebögen und Protokolle;149
6.4;4 Dokumentationsbögen und Qualitätssicherung;157
6.5;5 Kontinenztrainerausbildung nach KgKS: Curriculum für das Theorieseminar;166
6.6;6 Liste der Kontinenzschulungs- Initiativen;171
| Erscheint lt. Verlag | 10.6.2010 |
|---|---|
| Mitarbeit |
Sonstige Mitarbeit: Hannsjörg Bachmann, Christian Steuber |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 210 x 297 mm |
| Gewicht | 560 g |
| Einbandart | Paperback |
| Themenwelt | Medizin / Pharmazie ► Medizinische Fachgebiete |
| Schlagworte | Hardcover, Softcover / Medizin/Klinische Fächer • Harninkontinenz • Harninkontinenz / Blasenschwäche • Kinderheilkunde; Urologie • Kontinenzschulung • Pädiatrie • Urotherapie |
| ISBN-10 | 3-89967-616-5 / 3899676165 |
| ISBN-13 | 978-3-89967-616-7 / 9783899676167 |
| Zustand | Neuware |
| Haben Sie eine Frage zum Produkt? |
aus dem Bereich
