Auf dem Weg zur Akademisierung der Logopädie
Edition HarVe (Verlag)
978-3-941807-00-6 (ISBN)
Der Band setzt sich damit auseinander, wie sich die Situation in der deutschen Logopädie bis dato entwickelte. Er zeigt auf, was für die Weiterentwicklung eines Wissenschaftsverständnisses für die Logopdie sinnvoll ist und wie dies aussehen könnte. Abschließend wird ein Überblick für die Module eines Lehr-/Lernprozess bis zum Bachelor aufgezeigt.
Vera Wanetschka erhielt ihre logopädische Grundausbildung an der Schule für Logopädie der Arbeiterwohlfahrt Oldenburg. Als Logopädin arbeitete sie zuletzt an der Rehabilitationsklinik Werscherberg bei Osnabrück in einem gestalttherapeutisch orientierten Team. Parallel dazu durchlief sie Ausbildungen in klientenzentrierter Gesprächsführung, Gestaltarbeit und das Weiterbildungsstudium für Lehrpersonen im Gesundheitswesen an der Universität Osnabrück – Schwerpunkt Gestaltpädagogik. 1991 übernahm sie die Leitung der Schule für Logopädie in Bremen und den Fachbereich Stimmstörungen. In dieser Gründungsphase nahm sie zudem an der Weiterbildung zur systemischen Beraterin teil. Vera Wanetschka studierte Logopädie (BSc.) an der Hochschule Emden und Erwachsenenbildung (M.A.) an der Universität Kaiserslautern. Ihr aktueller Arbeitsschwerpunkt liegt neben der Stimmtherapie in der Vermittlung therapeutischer Grundqualifikation in der Logopädie. Sie engagiert sich aktiv an der Diskussion um den Akademisierungsprozesses in der Logopädie.
| Sprache | deutsch |
|---|---|
| Maße | 2100 x 2970 mm |
| Gewicht | 265 g |
| Einbandart | Paperback |
| Themenwelt | Medizin / Pharmazie ► Gesundheitsfachberufe ► Logopädie |
| Schlagworte | Akademisierung • Berufsgesetz • Bologna-Prozess • Hardcover, Softcover / Medizin/Medizinische Fachberufe • Konstruktivismus • Logopädie • Modulaufstellung • Wissenschaftsverständnis |
| ISBN-10 | 3-941807-00-5 / 3941807005 |
| ISBN-13 | 978-3-941807-00-6 / 9783941807006 |
| Zustand | Neuware |
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