Patientenedukation
Kurzlehrbuch für Pflege- und Gesundheitsberufe
Seiten
2009
|
2., aktualisierte und ergänzte Auflage
Hogrefe AG (Verlag)
978-3-456-84565-4 (ISBN)
Hogrefe AG (Verlag)
978-3-456-84565-4 (ISBN)
Patienten gekonnt informieren, schulen und beraten
Barbara Klug-Redmans im US-Original in 10. Auflage erschienenes Kurzlehrbuch zur Patientenedukation ist der Schlüssel zu kompetenter Patienteninformation, -schulung und -beratung. In kompakter, anschaulicher und auf das Wesentliche beschränkter Form bietet das Kurzlehrbuch:
- einen einführenden Text zur Patientenedukation mit orientierendem und grundlegendem Charakter
- zahlreiche Beispiele und Fallstudien, die verständlich machen, wie der Beratungsprozess in der Praxis funktioniert
- evidenzbasierte Informationen und Studien zur Praxis, die die Bedeutung zentraler Konzepte der Patientenedukation klären
- Informationen zum Patientenselbstmanagement bei chronischen Erkrankungen, die das am stärksten wachsende Praxisfeld der Patientenedukation beschreiben
- auf die Bedürfnisse spezieller Patientengruppen zugeschnittene Informationen, um diese effektiv zu beraten
- Kernaspekte der Patientenedukation wie Literacy, Patientenentscheidungshilfen und zahlreiche Gesundheitssituationen, für welche die Patientenedukation weiterentwickelt werden sollte
- Studienfragen zur Selbstkontrolle.
Barbara Klug-Redmans im US-Original in 10. Auflage erschienenes Kurzlehrbuch zur Patientenedukation ist der Schlüssel zu kompetenter Patienteninformation, -schulung und -beratung. In kompakter, anschaulicher und auf das Wesentliche beschränkter Form bietet das Kurzlehrbuch:
- einen einführenden Text zur Patientenedukation mit orientierendem und grundlegendem Charakter
- zahlreiche Beispiele und Fallstudien, die verständlich machen, wie der Beratungsprozess in der Praxis funktioniert
- evidenzbasierte Informationen und Studien zur Praxis, die die Bedeutung zentraler Konzepte der Patientenedukation klären
- Informationen zum Patientenselbstmanagement bei chronischen Erkrankungen, die das am stärksten wachsende Praxisfeld der Patientenedukation beschreiben
- auf die Bedürfnisse spezieller Patientengruppen zugeschnittene Informationen, um diese effektiv zu beraten
- Kernaspekte der Patientenedukation wie Literacy, Patientenentscheidungshilfen und zahlreiche Gesundheitssituationen, für welche die Patientenedukation weiterentwickelt werden sollte
- Studienfragen zur Selbstkontrolle.
| Erscheint lt. Verlag | 10.6.2009 |
|---|---|
| Übersetzer | Sabine Umlauf-Beck |
| Verlagsort | Bern |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 175 x 240 mm |
| Gewicht | 438 g |
| Einbandart | kartoniert |
| Themenwelt | Medizin / Pharmazie ► Pflege ► Ausbildung / Prüfung |
| Pflege ► Studiengänge ► Pflegewissenschaft | |
| Schlagworte | Hardcover, Softcover / Medizin/Pflege • Lehrbuch • Patientenberatung • Patientenedukation • Patienteninformation • Patientenschulung • Patientenselbstmanagement • Pflege • Pflegeberatung • Pflegepraxis |
| ISBN-10 | 3-456-84565-0 / 3456845650 |
| ISBN-13 | 978-3-456-84565-4 / 9783456845654 |
| Zustand | Neuware |
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