Die Methode der didaktisch orientierten Rekonstruktion
Springer Fachmedien (Verlag)
978-3-658-42641-5 (ISBN)
lt;br>Die Autorin
Judith Huget hat Mathematik und Sozialwissenschaften auf Gymnasiallehramt an der Universität Bielefeld studiert und promovierte anschließend am Institut für Didaktik der Mathematik (IDM) bei Michael Kleine. Ihr Forschungsschwerpunkt liegt auf der Methodenentwicklung in der Stoffdidaktik und Lehrkräfteprofessionsforschung.
Einleitung.- Grundlegende fachliche und fachdidaktische Strukturierung mathematischer Inhalte.- Fachwissen als Teil des Professionswissens von Lehrkr¨aften.- Hinfuhrung zur Methodik und ¨ Darstellung der Ziele.- Die Methode der didaktisch orientierten Rekonstruktion.- Exemplarische Darstellung der didaktisch orientierten Rekonstruktion am Beispiel der Gesetze der großen Zahlen.- Diskussion.- Fazit und Ausblick.- Literaturverzeichnis.
Erscheinungsdatum | 04.10.2023 |
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Reihe/Serie | Bielefelder Schriften zur Didaktik der Mathematik |
Verlagsort | Wiesbaden |
Sprache | deutsch |
Maße | 148 x 210 mm |
Gewicht | 320 g |
Einbandart | kartoniert |
Themenwelt | Mathematik / Informatik ► Mathematik ► Allgemeines / Lexika |
Schlagworte | Gesetze der großen Zahlen • Lehrkräfte • Mathematikdidaktik • Methodenforschung • open access • Professionswissen • Stoffdidaktische Methoden • Wahrscheinlichkeitsrechnung |
ISBN-10 | 3-658-42641-1 / 3658426411 |
ISBN-13 | 978-3-658-42641-5 / 9783658426415 |
Zustand | Neuware |
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