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Die Rolle der Akteure in den Berufsbildungssystemen in Zeiten der Digitalisierung – ein deutsch-schweizerischer Vergleich (RADigital)

Abschlussbericht des Entwicklungsprojekts
Buch | Softcover
83 Seiten
2021
Verlag Barbara Budrich
978-3-8474-2949-4 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Die Rolle der Akteure in den Berufsbildungssystemen in Zeiten der Digitalisierung – ein deutsch-schweizerischer Vergleich (RADigital) - Ute Hippach-Schneider, Elena Rieder
CHF 48,85 inkl. MwSt
Sowohl in der Schweiz als auch in Deutschland reagieren die Akteure der beruflichen Bildung mit zahlreichen Initiativen und Programmen auf die gravierenden technologischen Veränderungen. In diesem Bericht werden die Auswirkungen auf die jeweiligen nationalen Governancestrukturen und Steuerungsmechanismen anhand einer Analyse der Rolle der Akteure in den Berufsbildungssystemen und der Form ihrer Kooperation untersucht.

lt;b>Ute Hippach-Schneider, Wissenschaftliche Mitarbeiterin und Projektleiterin im Arbeitsbereich "Berufsbildung im internationalen Vergleich, Forschung und Monitoring" in der Abteilung "Berufsbildung international" im Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB), Bonn

Elena Rieder, Mitarbeiterin im Arbeitsbereich "Berufsbildung im internationalen Vergleich, Forschung und Monitoring" in der Abteilung "Berufsbildung international" im Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB), Bonn

Abkürzungsverzeichnis

Das Wichtigste in Kürze

1 Ausgangslage/Problemdarstellung/Ziel

2 Methodische Hinweise

2.1 Begriffsklärung

2.2 Methodisches Vorgehen

3 Ergebnisse

3.1 Schweiz

3.1.1 Die rechtliche Ausgangslage der Akteurskonstellation

3.1.2 Die zentralen Empfehlungen und Initiativen der beteiligten Akteure

3.1.3 Zusammenfassung und Auswertung

3.2 Deutschland

3.2.1 Die rechtliche Ausgangslage der Akteurskonstellation

3.2.2 Die zentralen Empfehlungen und Initiativen der beteiligten Akteure

3.2.3 Zusammenfassung und Auswertung

4 Vergleich der Ergebnisse Deutschland/Schweiz

5 Exkurs: Die Rolle von Beratungsunternehmen, Stiftungen undTechnologieunternehmen

Anhang

Literaturverzeichnis

Autorinnen

Abstract

Erscheinungsdatum
Reihe/Serie Wissenschaftliche Diskussionspapiere ; 224
Verlagsort Leverkusen-Opladen
Sprache deutsch
Maße 210 x 297 mm
Gewicht 337 g
Themenwelt Mathematik / Informatik Informatik
Sozialwissenschaften Pädagogik Berufspädagogik
Schlagworte Berufsausbildung • central initiatives • Country Comparison • Deutschland • Germany • Ländervergleich • Law • legal situation • Recht • rechtliche Ausgangslage • Schweiz • Switzerland • Vocational Training • zentrale Initiativen
ISBN-10 3-8474-2949-3 / 3847429493
ISBN-13 978-3-8474-2949-4 / 9783847429494
Zustand Neuware
Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR)
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