Blick ins Buch

Analyse von Transferprozessen in der Entwicklung des Bruchzahlbegriffs

Theoretische Rahmung und empirische Untersuchung

Sebastian Kollhoff (Autor)

Buch | Softcover

XXV, 424 Seiten

2021 | 1. Aufl. 2021
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-33980-7 (ISBN)

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Sebastian Kollhoff rekonstruiert und analysiert in diesem Open-Access-Buch in einer Feldstudie mit Fünftklässlerinnen und Fünftklässlern Transferprozesse in der Entwicklung von Grundvorstellungen zu Brüchen. Anhand von umfassenden Detailanalysen der Bearbeitungen von Lernenden im alltäglichen Unterricht charakterisiert der Autor den Verlauf von Prozessen des Transfers, die das Potenzial haben fachlich optimiertes Lernen zu initiieren, aber auch die Gefahr bergen dieses zu behindern. Dabei arbeitet er heraus, dass sich bereits bei ersten elementaren Transferschritten erhebliche individuelle Unterschiede in der Ausprägung des Transfers ergeben.

Der AutorSebastian Kollhoff ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Didaktik der Mathematik (IDM) an der Universität Bielefeld und promovierte dort bei Prof. Dr. Rudolf vom Hofe. Seine Schwerpunkte sind Transfer beim Mathematiklernen, Entwicklung von Grundvorstellungen und mentalen Repräsentationen mathematischer Inhalte, Darstellungen und Veranschaulichungen mathematischer Inhalte.

Transfer - Theoretische Perspektiven.- Didaktische Analysen zum Bruchzahlbegriff.- Konzeption und Anlage der Studie.- Vorwissen und Leistungsentwicklung.- Detailanalysen von Transferprozessen.- Zusammenfassung und Perspektiven.

Erscheinungsdatum	15.09.2021
Reihe/Serie	Bielefelder Schriften zur Didaktik der Mathematik
Zusatzinfo	XXV, 424 S. 108 Abb., 22 Abb. in Farbe.
Verlagsort	Wiesbaden
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	587 g
Themenwelt	Mathematik / Informatik ► Mathematik ► Allgemeines / Lexika
Schlagworte	Bruchrechnung • Bruchzahlbegriff • Lernprozesse • open access • Rekonstruktiv-interpretative Analysemethoden • Transfer
ISBN-10	3-658-33980-2 / 3658339802
ISBN-13	978-3-658-33980-7 / 9783658339807
Zustand	Neuware