Interpretations of National Assessment of Educational Progress (Naep) Anchor Points and Achievement Levels by the Print Media in 1991
Seiten
1995
RAND (Verlag)
978-0-8330-1499-3 (ISBN)
RAND (Verlag)
978-0-8330-1499-3 (ISBN)
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| Erscheint lt. Verlag | 12.7.1995 |
|---|---|
| Verlagsort | Santa Monica, CA |
| Sprache | englisch |
| Themenwelt | Mathematik / Informatik ► Mathematik ► Geschichte der Mathematik |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik | |
| ISBN-10 | 0-8330-1499-4 / 0833014994 |
| ISBN-13 | 978-0-8330-1499-3 / 9780833014993 |
| Zustand | Neuware |
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