Blick ins Buch

Lyrik erfassen – beschreiben – Schülerheft

Aufgaben, Übungen, Arbeitsheft, Heft

Alexander Rajcsányí (Autor)

Buch | Softcover

88 Seiten

2011 | 2. Auflage
Krapp & Gutknecht Verlag
978-3-932609-23-7 (ISBN)

Lese- und Medienproben

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Lyrikern »über die Schulter schauen« und den Zauber poetischer Verse entdecken.

Was macht ein Gedicht zum Gedicht?
Wie erzeugt ein Autor Wirkung?
Wie geht man als Leser und Interpret an ein Gedicht heran?
Wie fasst man in Worte, was man erkannt, was einen beim Lesen bewegt hat?

Das Schülerheft führt anhand von sieben ausgewählten Gedichten (sowie weiterer Gedichtteile) in die Textbeschreibung von Lyrik ein und stattet die Schülerinnen und Schülern mit dem nötigen Handwerkszeug für eigenständig verfasste Textbeschreibungen aus. Das Heft bietet immer wieder kreative Möglichkeiten des Textumgangs an, um die Lernenden für das Erkennen der Wirkelemente von Lyrik zu sensibilisieren und zu begeistern und vielleicht gar zur eigenen lyrischen Textproduktion anzuregen.

Das Schülerheft enthält

Überblick über die Grundbegriffe wie Metrum, Rhythmus, Reimform
sprachliche Mittel wie Bild, Symbol, Metapher, Vergleich, Personifikation
Satzbauformen
Kreativaufgaben wie "Zeilensalat"
Anleitung für Stoffsammlungen (auch als Strukturgrafik)
Sinneseindrücke festhalten
praktische Übungen mit Lösungen

Folgende Gedichte werden behandelt

Erich Kästner, Atmosphärische Konflikte
Theodor Storm, Die Stadt
Georg Britting, Sommersonntag in der Stadt
Rainer Maria Rilke, Herbsttag
Ingeborg Bachmann, Reklame
Gudrun Reinboth, beginn eines abschieds
Marie Luise Kaschnitz, Hiroshima

Erscheint lt. Verlag	21.6.2017
Reihe/Serie	Balladen und Lyrik
Zusatzinfo	18 Abb.
Verlagsort	Illerbachen
Sprache	deutsch
Maße	210 x 297 mm
Gewicht	270 g
Einbandart	geheftet
Themenwelt	Literatur ► Lyrik / Dramatik ► Lyrik / Gedichte
Themenwelt	Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Sekundarstufe I
Schlagworte	Bild, Vergleich, Metapher, Personifikation, Symbol • Bild, Vergleich, Metapher, Personifikation, Symbol, Dingsymbol, Satzbauformen, Satzbau, • Deutsch; Übungen (Sekundarstufe I) • Enjambements • Erich Kästner, Atmospärische Konflikte • Georg Britting, Sommersonntag in der Stadt • Gudrun Reinboth, beginn eines Abschieds • Ingeborg Bachmann, Reklame • Interpretation • Kinder/Jugendliche: Lyrik • Lyrik/Gedichte; Schülermaterialien • Lyrik, Poesie • Lyrik /Unterrichtsmaterial • Marie Luise Kaschnitz, Hiroshima • Metrum • Personifikation • Rainer Maria Rilke, Herbsttag • Rheimform • Rythmus • Sekundarstufenunterricht I • Symbol, Dingsymbol • Textbeschreibung, • Theodor Strom, Die Stadt • Unterrichtsmaterialien • Unterricht und Didaktik: Lehrbücher • Unterricht und Didaktik: Sprache, Literatur, Lese- • Versmaß • Zäsuren
ISBN-10	3-932609-23-9 / 3932609239
ISBN-13	978-3-932609-23-7 / 9783932609237
Zustand	Neuware