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Buchkultur und Wissensvermittlung in Mittelalter und Früher Neuzeit (eBook)

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2011
324 Seiten
De Gruyter (Verlag)
978-3-11-026879-9 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Buchkultur und Wissensvermittlung in Mittelalter und Früher Neuzeit -
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Knowledge structuring and knowledge transfer are closely linked to the materiality and mediality of the book. The articles in this volume examine the phenomena of radical changes in the media from handwriting to printing to digital media; the history of books and libraries through historical perspectives of society, culture and ideas; the relationship between text and knowledge structuring; and the semantics of the book. The volume also reveals the various complexities of combining book culture with epistemic practices.



Andreas Gardt, Universität Kassel; Mireille Schnyder, Universität Zürich, Schweiz; Jürgen Wolf, Universität Marburg.

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Andreas Gardt,Universität Kassel; Mireille Schnyder,Universität Zürich, Schweiz; Jürgen Wolf,Universität Marburg.

Vorwort 9
I. Materialität und Medialität des Buchs 15
Von geschriebenen Drucken und gedruckten Handschriften. Irritierende Beobachtungen zur zeitgenössischen Wahrnehmung des Buchdrucks in der 2. Hälfte des 15. und des beginnenden 16. Jahrhunderts 17
Sammlungsobjekte zwischen Bild und Buch. Die Klebebände in der Fürstlich Waldeckschen Hofbibliothek in Arolsen 37
Die älteren Brüder Schlegel und ihr Buch ohne Titel. Eine buchgeschichtliche Kuriosität aus dem früheren 18. Jahrhundert 55
Das Verborgene sichtbar machen. Neue Vermittlungs- und Vernetzungsmöglichkeiten durch die Digitalisierung mittelalterlicher Handschriften 69
Das Buch als Zeichen 83
Das Buch als Experiment. Georges Bataille liest Angela von Foligno 101
„In angello cum libello...“. Kleine Metaphysik des Buches 113
II. Buch und Gesellschaft 131
„Obseruiert vnd durchgegründet“. Renward Cysat (1545–1614) als Sammler und Vermittler von Wissen 133
Francesco Andreinis Capitan Schröck in der Fürstenbibliothek Arolsen. Eine neue Quelle zum europäischen Kulturtransfer in der Hofgesellschaft und zur Rezeption der Commedia dell’arte in Deutschland 145
Wissenspopularisierung in der Aufklärung. Das Kasseler Kunsthaus im Blickpunkt von „Liebhabern und Reisenden“, 1769–1779 161
„... ein ganz artiges Stück“. Waldecker Fürsten als Mäzene der Universitätsbibliothek Göttingen 177
III. Buchkultur und Ordnungen des Wissens 195
frouwen-Wissen – herren-Wissen? ,Geschlecht‘ als Kategorie des Wissens in mittelhochdeutschen Narrationen 197
Das Kopfkissenbuch des Alten vom Berge 217
„Die Welt im Buch“ – aber welche Welt? Anmerkungen zu Schedels Weltchronik 229
Der Wille zur Ordnung: Albrecht Dürers Befestigungslehre (1527) als Sachbuch und herrschaftspragmatisches Pamphlet 245
„Dann es ist nit der gelerten buch“: Wissen, Buch und Erfahrung bei Jörg Wickram 259
Poetologien der Mischung. Textmodelle im Barock 275
Wissensformationen. Zur Theorie und Praxis sprachwissenschaftlichen Arbeitens in der Frühen Neuzeit 289
In den „Sümpfen der Hypothesen“ – Wissensvermittlung auf Irrwegen: die Prillwitzer Idole und die landesarchäologische Forschung in der Aufklärungszeit 307

Erscheint lt. Verlag 28.10.2011
Co-Autor Susanne Schul
Zusatzinfo 23 b/w ill.
Verlagsort Berlin/Boston
Sprache deutsch
Themenwelt Literatur Essays / Feuilleton
Geisteswissenschaften Sprach- / Literaturwissenschaft Anglistik / Amerikanistik
Geisteswissenschaften Sprach- / Literaturwissenschaft Germanistik
Geisteswissenschaften Sprach- / Literaturwissenschaft Literaturwissenschaft
Schlagworte 16th / Literature • 17th / Literature • book trade • Buchwesen • Century • Century, 16th / Literature • Century, 17th / Literature • Jahrhundert, 16. / Literatur • Jahrhundert, 17. / Literatur • Knowledge Transfer • Middle Ages / literature • Mittelalter / Literatur • Wissensvermittlung
ISBN-10 3-11-026879-5 / 3110268795
ISBN-13 978-3-11-026879-9 / 9783110268799
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