Die AMA-Schule der Gehörbildung
III. Melodisches und rhythmisches Hören
Seiten
2008
|
1., Aufl.
AMA (Verlag)
978-3-89922-102-2 (ISBN)
AMA (Verlag)
978-3-89922-102-2 (ISBN)
Gehörbildung soll den Musiker systematisch an ein ganzheitliches Musikerfassen heranführen. Dazu ist eine Erarbeitung aller Einzelbereiche notwendig. Die 5 Übungshefte mit den 10 CDs schaffen eine solide Basis für Hören und Empfinden und somit die Grundlagen für komplexes Musikhören als Begleitung eines konsequenten Gehörbildungsunterrichts. Der Weg vom relativen Erkennen zum absoluten Umsetzen wird durch die allmähliche Erweiterung des eigenen abrufbaren Wissens begleitet. Unverzichtbares Übungsmaterial für Musikstudenten und diejenigen, die ein Studium beginnen möchten.
Gehörbildung soll den Musiker systematisch an ein ganzheitliches Musikerfassen heranführen. Dazu ist eine Erarbeitung aller Einzelbereiche notwendig. Die 5 Übungshefte mit den 10 CDs schaffen eine solide Basis für Hören und Empfinden und somit die Grundlagen für komplexes Musikhören als Begleitung eines konsequenten Gehörbildungsunterrichts. Der Weg vom relativen Erkennen zum absoluten Umsetzen wird durch die allmähliche Erweiterung deseigenen abrufbaren Wissens begleitet. Unverzichtbares Übungsmaterial für Musikstudenten und diejenigen, die ein Studium beginnen möchten.
Gehörbildung soll den Musiker systematisch an ein ganzheitliches Musikerfassen heranführen. Dazu ist eine Erarbeitung aller Einzelbereiche notwendig. Die 5 Übungshefte mit den 10 CDs schaffen eine solide Basis für Hören und Empfinden und somit die Grundlagen für komplexes Musikhören als Begleitung eines konsequenten Gehörbildungsunterrichts. Der Weg vom relativen Erkennen zum absoluten Umsetzen wird durch die allmähliche Erweiterung deseigenen abrufbaren Wissens begleitet. Unverzichtbares Übungsmaterial für Musikstudenten und diejenigen, die ein Studium beginnen möchten.
Prof. Michael Schmoll Jahrgang 1958, studierte an der Musikhochschule Detmold, Abt. Dortmund, die Fächer Klavier, Musiktheorie und Hörerziehung. Nach Tätigkeiten an der Musikschule Menden und Hemer (Sauerland) war er Dozent an der Musikhochschule Dortmund, anschließend stellvertretender Direktor des Konservatoriums Osnabrück bis er im Alter von 32 Jahren als Professor an die Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Mannheim berufen wurde. Zum Wintersemester 2001/02 erhielt er den Ruf als Professor für Musiktheorie und Arrangement an die Hochschule für Musik der FH Osnabrück.
Erscheint lt. Verlag | 25.9.2008 |
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Zusatzinfo | mit 2 CDs u. 1 Lösungsheft, 24 S. |
Verlagsort | DE |
Sprache | deutsch |
Maße | 210 x 296 mm |
Gewicht | 289 g |
Einbandart | geheftet |
Themenwelt | Kunst / Musik / Theater ► Musik ► Musiktheorie / Musiklehre |
Schlagworte | Gehörbildung • Harmonielehre • HC/Musik/Musiktheorie, Musiklehre • Übungen |
ISBN-10 | 3-89922-102-8 / 3899221028 |
ISBN-13 | 978-3-89922-102-2 / 9783899221022 |
Zustand | Neuware |
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