Blick ins Buch

Bildungsanspruch und Statuswechsel

Musiklehrerinnen- und Musiklehrerbildung in Würzburg aus institutionsgeschichtlicher Perspektive

Bernd Clausen (Autor)

Buch | Hardcover

XVIII, 269 Seiten

2024 | 2024
Brill | Fink (Verlag)
978-3-7705-6907-6 (ISBN)

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Ausgangspunkt dieser Studie ist die Frage, wie und warum die heutige Hochschule für Musik Würzburg (HfM) im Jahr 1973 zur zweiten Musikhochschule in Bayern wurde. Dieser 1970 vom damaligen Rektor Reinartz initiierte und 1974 formal abgeschlossene Prozess war eingebettet in die bildungsstrukturellen und curricularen Debatten dieser Zeit, vor allem aber in die Wiederaufnahme des gymnasialen Lehramts Musik. Aus institutionsgeschichtlicher Perspektive wurde weder auf Musikhochschule noch auf Musiklehrkräftebildung geblickt. Diesen Desideraten wird sich an dem Beispiel der HfM in dieser Untersuchung exemplarisch zugewendet. Um Musiklehrkräftebildung als Teil eines musikalischen (Volks-)Bildungsgedankens sichtbar zu machen, wird der Bogen bis in das Gründungsjahr 1804 geschlagen. Es wird gezeigt, dass Musiklehrkräftebildung ein kontinuierliches Aufgabenfeld der HfM ist, in das der Statuswechsel von 1974 mit seinem Ereignischarakter kontextuell eingebettet ist.

Bernd Clausen studierte Lehramt Musik und Germanistik in Hannover. Er war Juniorprofessor für Musikpädagogik an der Universität Bielefeld und Professor für Musikpädagogik/Musikdidaktik an der Hochschule für Musik Würzburg. Seit 2019 lehrt und forscht er an der Universität Siegen. Seine Schwerpunkte liegen in der Historischen und Komparativen Musikpädagogik.

Erscheinungsdatum	27.09.2024
Reihe/Serie	Studien zur Historischen Musikpädagogik ; 1
Sprache	deutsch
Maße	155 x 235 mm
Gewicht	1 g
Themenwelt	Kunst / Musik / Theater ► Musik ► Musiktheorie / Musiklehre
Schlagworte	Bildung • Geschichte • Historische Musikpädagogik • History • Institution • Institutionsgeschichte • Music Education • Musikhochschule • Musikpädagogische Forschung • University
ISBN-10	3-7705-6907-5 / 3770569075
ISBN-13	978-3-7705-6907-6 / 9783770569076
Zustand	Neuware