Die innovative Orgelschule - 5. Band
Orgellernen kreativ: Literaturspiel - Improvisation - Liedbegleitung und Komposition von Anfang an!
Seiten
2020
Kumpe, Dr. Andrea (Verlag)
978-3-9525200-4-8 (ISBN)
Kumpe, Dr. Andrea (Verlag)
978-3-9525200-4-8 (ISBN)
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Hinter dem fünften Band der innovativen Orgelschule versteckt sich ein aussergewöhnlicher Notenanhang: Zunächst finden sich hier einfache Versionen der im ersten Hauptkapitel der Orgelschule verwendeten Literatur, um einen flexiblen und den individuellen Vorkenntnissen angepassten Einstieg für die Orgellernenden zu ermöglichen. Danach bietet eine Fülle an ergänzenden Übungen, weiterer Literatur, einfachen und ausgefeilteren Begleitsätzen zu den verwendeten Liedmelodien sowie vollständige Lösungsbeispiele der in den vier Hauptbänden der Orgelschule aufgezeigten Skizzen zu Improvisations-, Variations- und Liedbegleitungsaufgaben eine bedeutende und den Lernprozess begleitende Hilfestellung.
Die zahlreich daraus hervorgehenden Impulse, die Inspiration und die sich öffnenden Gestaltungsspielräume sind substanziell für einen persönlichen, autonomen und erfolgreichen Lernweg.
Die zahlreich daraus hervorgehenden Impulse, die Inspiration und die sich öffnenden Gestaltungsspielräume sind substanziell für einen persönlichen, autonomen und erfolgreichen Lernweg.
Dr. Andrea Kumpe, Musikpädagogin, Konzertorganistin, Dozentin und Kirchenmusikerin, Koordinatorin Weiterbildung an der Hochschule Luzern – Musik, Forschende im Bereich instrumentales Lehren und Lernen, diverse Lehr- und Referententätigkeiten (Frühinstrumentalunterricht, Begabtenförderung, kirchenmusikalische C-Ausbildung, Pädagogische Hochschule, Musikhochschule und Universität), www.andrea-kumpe.de, www.orgelschule.com
Erscheinungsdatum | 30.06.2020 |
---|---|
Verlagsort | Luzern |
Sprache | deutsch |
Gewicht | 1356 g |
Themenwelt | Kunst / Musik / Theater ► Musik ► Instrumentenunterrricht |
Schlagworte | innovatives Orgellernen • Instrumentalschule • Orgellernen • Orgellernen kreativ • Orgelpädagogik • Orgelschule |
ISBN-10 | 3-9525200-4-7 / 3952520047 |
ISBN-13 | 978-3-9525200-4-8 / 9783952520048 |
Zustand | Neuware |
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