Meeting the Challenge
A Practical Approach to Transition from Reception to Year 1
Seiten
2005
Featherstone Education Ltd (Verlag)
978-1-905019-43-4 (ISBN)
Featherstone Education Ltd (Verlag)
978-1-905019-43-4 (ISBN)
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A detailed and practical account of the development of Foundation Stage practice into Year 1 in a Birmingham infant school. The approach taken was to set children a series of challenges. These are provided in the book and there are suggestions fordifferentiation and extending the work.
| Erscheint lt. Verlag | 1.11.2005 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Early Years Library |
| Zusatzinfo | photos |
| Verlagsort | Lutterworth |
| Sprache | englisch |
| Maße | 210 x 297 mm |
| Gewicht | 194 g |
| Themenwelt | Kinder- / Jugendbuch ► Bilderbücher |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule | |
| ISBN-10 | 1-905019-43-2 / 1905019432 |
| ISBN-13 | 978-1-905019-43-4 / 9781905019434 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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