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Gamification? Let´s go! - Katrin Grün, Ines Hensch, Johanna Beier

Gamification? Let´s go!

Unterricht mit Spielelementen neu gestalten. Tools & Ideen für die Sekundarstufe
Buch | Softcover
120 Seiten
2024
Verlag an der Ruhr
978-3-8346-6025-1 (ISBN)
CHF 25,90 inkl. MwSt
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Fachunabhängige Methoden für den Unterricht an weiterführenden Schulen, Klasse 5 - 13 ++++Steigern Sie die Motivation ihrer Klasse mit Gamification:EduBreakouts, (Live-)Rollenspiele, Escape-Rooms, Quiz-Spiele oder Digitale Tools - in unserem Buch finden Sie zum einen wertvolle Anregungen zu den Einsatzmöglichkeiten verschiedener (digitaler und analoger) Tools sowie hilfreiche Tipps zu Vorbereitung und Durchführung, zum anderen bietet der Band ganz konkrete Anwendungsbeispiele und Unterrichtsszenarios, die Ihnen den Start erleichtern.Ihrer eigenen Fantasie sind danach allerdings kaum Grenzen gesetzt: Lassen Sie Ihre Schüler und Schülerinnen z. B. mithilfe von geheimnisvollen Codes Vokabeln lernen. Oder schicken Sie die Jugendlichen in ein Rollenspiel, in dem sie als Journalisten und Journalistinnen gegen Fake News ankämpfen müssen.Sie müssen den Klassenraum ja nicht gleich in einen Escape-Room verwandeln - aber möglich wäre es! Keine Lust auf Unterricht dürfte so nicht mehr vorkommen!
Erscheint lt. Verlag 10.6.2024
Sprache deutsch
Maße 170 x 240 mm
Themenwelt Kinder- / Jugendbuch Sachbücher
Schulbuch / Wörterbuch Unterrichtsvorbereitung Sekundarstufe I
Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II
Schlagworte Digitale Tools Unterricht • Edubreakouts • edubreak unterricht • Gamification Beispiele Unterricht • Gamification Buch • Gamification im Unterricht • gamification in der sekundarstufe • Gamification Unterricht • Gamifizierung im Unterricht • Lehrer und Lehrerin • mehr motivation und abwechslung im unterricht • Motivation im Unterricht • Spiele im Unterricht • Spielelemente im Unterricht • Spielen im Unterricht • Spielerisch • Unterricht Motivation • Unterricht Spiel • Unterrichtsszenarios
ISBN-10 3-8346-6025-6 / 3834660256
ISBN-13 978-3-8346-6025-1 / 9783834660251
Zustand Neuware
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