Iphigenie auf Tauris - Lektürehilfe und Interpretationshilfe. Interpretationen und Vorbereitungen für den Deutschunterricht. (eBook)
80 Seiten
Hallenberger Media Verlag
978-3-944257-14-3 (ISBN)
Diese Interpretationshilfe möchte Sie dabei unterstützen, wenn Sie versuchen, sich dem Drama Goethes, einem der wichtigsten Werke der deutschen Klassik, zu nähern, es zu verstehen, vielleicht auch, sich mit ihm auseinanderzusetzen.
Zunächst wird der Inhalt ins Gedächtnis gerufen und auch ausführlich die Vorgeschichte, wie Iphigenie nach Tauris kam, erläutert. Dabei legt der Autor besonderen Wert auf die einzelnen Handlungsschritte und deren dramatische Funktion.
Der Leser wird dann mit den Begriffen der klassischen Drameninterpretation bekannt gemacht und erfährt, was Exposition ist und wie die Exposition im konkreten Fall gestaltet ist und wird mit der Handlungsentwicklung, der Konfliktentstehung, -entwicklung und -lösung konfrontiert.
In einem weiteren Schritt folgt eine ausführliche Beschäftigung mit den einzelnen Figuren des Dramas. Das Stück kommt mit einem sehr geringen Figureninventar aus.
Umso wichtiger ist dann das Verhältnis der Figuren zueinander. In Konfigurationsskizzen wird die Personenkonstellation erörtert. Der Leser kann verfolgen, welche Bedeutung den einzelnen Figuren zukommt, wobei natürlich der Schwerpunkt wieder auf der Protagonistin Iphigenie liegt. Aber auch Thoas und die weiteren Figuren werden erläutert. Anhand von zwei Musterinterpretationen wird mit der Deutung zweier zentraler Textstellen vertraut gemacht. Hier zeigt der Autor, wie man mit einer Interpretationsaufgabe umgehen kann.
In einem Gesamtüberblick wird nochmals die Gesamtstruktur des Stückes vorgestellt, sodass der Leser die Einzelergebnisse angemessen einfügen und in ihrem größeren Zusammenhang verstehen.
Mit dieser Lektürehilfe gehen Sie optimal vorbereitet in den Unterricht und die Klausur und nutzen Ihre Zeit optimal!
Friedel Schardt machte an einem altsprachlichen Gymnasium sein Abitur, studierte in München und Mainz Philosophie, Theologie und Germanistik, unterrichtete lange Jahre an einem altsprachlichen Gymnasium die Fächer Deutsch und Religion. Im Fach Deutsch bildete er als Fachleiter im Studienseminar über 35 Jahre Referendare aus. Als Autor bediente er eine breite Palette von Themen, Sachbereichen und Textsorten. Er war an der Formulierung von zwei Lehrplänen des Landes Reinland-Pfalz beteiligt, verfasste zusammen mit einer Autorengruppe Sprachbücher für Gymnasium und Realschule, war längere Zeit Herausgeber eine Reihe, die Unterrichtsmodelle für das Fach Deutsch veröffentlichte. Dabei lieferte einen wesentlichen Teil der Modelle selbst. Friedel Schardt ist immer offen für die Probleme der Schüler und verarbeitet seine Erfahrungen in Texten und Büchern, die Schüler anleiten, selbständig zu arbeiten, zu lernen und Zugänge zur Literatur zu finden.
Vorwort
Einleitung
Der Autor und sein Werk
Kapitel 1: Die Vorgeschichte: Wie Iphigenie nach Tauris kam
Kapitel 2: Goethe und der antike Stoff
Kapitel 3: Die Handlung: Aufbau und dramatische Funktion der
Handlungsschritte
3.1 Die Handlungsschritte im Überblick
3.2 Wichtige Schritte im Detail
Kapitel 4: Die beteiligten Figuren und ihre Beziehungen zueinander
4.1 Thoas
4.2 Arkas
4.3 Orest
4.4 Pylades
4.5 Iphigenie
4.6 Das Verhältnis der Figuren zueinander
Kapitel 5: Konflikte
5.1 Iphignie in äußeren Konflikten
5.2 Iphigeniens innerer Konflikt
Kapitel 6: Tragik
Kapitel 7: Dramatische Funktionen von Schlüsselszenen - Interpretationen und
mögliche Klausuraufgaben
7.1 Dramatische Funktion einer Schlüsselszene: IV, 5: Das Parzenlied
7.2 Dramatische Funktion von V,3
Kapitel 8: Figuren, Räume und zentrale Motive im Strukturzusammenhang
8.1 Iphigenie im Rahmen der Räume
8.2 Iphigenie in der Konfiguration
8.3 Iphigenie, der auf sich gestellte, autonome Mensch
8.4 Der Schluss: eine idealistische Lösung
Erscheint lt. Verlag | 22.2.2013 |
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Sprache | deutsch |
Themenwelt | Kinder- / Jugendbuch |
Schulbuch / Wörterbuch ► Lektüren / Interpretationen ► Deutsch | |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik | |
Schlagworte | Abiturthema • Abiturthemen • Abiturvorbereitung • Deutschunterricht • Interpretation • Interpretationshilfe • Lektürehilfe • Lektüreschlüssel |
ISBN-10 | 3-944257-14-6 / 3944257146 |
ISBN-13 | 978-3-944257-14-3 / 9783944257143 |
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Größe: 651 KB
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