Diagnostik von Rechtschreibleistungen und -kompetenz

Marcus Hasselhorn, Wolfgang Schneider, Harald Marx (Herausgeber)

Buch | Softcover

VIII, 226 Seiten

2008 | 1. Auflage 2008
Hogrefe Verlag
978-3-8017-2112-1 (ISBN)

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Der Band stellt aktuelle Trends in der Diagnostik von Rechtschreibleistungen und Rechtschreibkompetenz vor und enthält konkrete Anwendungshinweise für die Praxis.

Mit dem Inkrafttreten der Rechtschreibreform im Sommer 2006 ist eine über ein Jahrzehnt andauernde Debatte um die Gültigkeit und Verbindlichkeit einer Reihe neuer Schreibweisen zu Ende gegangen. In diesem Band werden unter Berücksichtigung der Ergebnisse dieser Debatte schwerpunktmäßig die Zielstellungen, diagnostischen Möglichkeiten und Gütekriterien von Neuentwicklungen und Neunormierungen von ökonomischen Gruppentestverfahren zur Erfassung und Vorhersage von Rechtschreibleistungen im Grundschul- und Sekundarstufenbereich vorgestellt. Ergänzend werden auf der Grundlage empirischer Fakten die Auswirkungen der Rechtschreibreform auf die Rechtschreibdiagnostik kritisch beleuchtet sowie aus der Sicht des professionellen Praktikers die Bedeutsamkeit, der Nutzen, aber auch die Desiderata der Rechtschreibdiagnostik in der praktischen Anwendung dargelegt.Damit wird erstmals die Rechtschreibdiagnostik zum alleinigen Gegenstand und Inhalt einer diagnostischen Abhandlung. Interessierte und fachkundige Leserinnen und Leser können sich somit nicht nur einen Überblick über die gegenwärtigen Trends in der diagnostischen Zielstellung der ökonomischen Gruppentestverfahren verschaffen, sondern sie können auch wertvolle Anregungen für den Einsatz einer Rechtschreibdiagnostik in der konkreten Praxis erhalten.Dieser Band ist unter der Reihenbezeichnung "Tests und Trends - Jahrbuch der pädogogisch-psychologischen Diagnostik" erschienen.

Erscheint lt. Verlag	14.3.2008
Reihe/Serie	Tests und Trends in der pädagogisch-psychologischen Diagnostik ; 6
Sprache	deutsch
Maße	165 x 240 mm
Gewicht	447 g
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Entwicklungspsychologie
	Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Pädagogische Psychologie
	Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Test in der Psychologie
Schlagworte	Hardcover, Softcover / Psychologie • HC/Psychologie • Legasthenie • PISA-Studie • Rechtschreibreform • Rechtschreibung • Schulleistung
ISBN-10	3-8017-2112-4 / 3801721124
ISBN-13	978-3-8017-2112-1 / 9783801721121
Zustand	Neuware