Bindung
UTB (Verlag)
978-3-8252-6458-1 (ISBN)
Anke Lengning, Dr. phil., Dipl.-Psych., ist Professorin für Angewandte Entwicklungs- und Gesundheitspsychologie an der Hochschule Döpfer. Ihre Schwerpunkte in der Forschung und der Lehre sind unter anderem: Bindungsentwicklung, Emotionsentwicklung und Schutzfaktoren psychischer Gesundheit.
Carsten Alexander Wiemers, M. Sc. Psychologe, staatlich anerkannter (Heim-)Erzieher und zertifizierter systemischer Berater, arbeitet in der Parkland-Klinik (Fachklinik für Psychosomatik und Psychotherapie, Bad Wildungen-Reinhardshausen) als Psychologe.
Einführung
Hauptteil
1 Was ist die Bindungstheorie?9
2 Wie lassen sich individuelle Bindungsunterschiede feststellen?41
3 Beeinflusst Bindung unseren Umgang mit Emotionen?57
4 Kann Bindung auch pathologisch sein?70
5 Wie lässt sich eine sichere Bindung fördern?82
Anhang
Glossar97
Literatur101
Register115
Aus: socialnet.de - Johannes Heekerens - 13.11.2012
Mit ihrem Buch "Bindung" geben Lengning und Lüpschen einen breiten Einblick in die aktuelle und vergangene Bindungsforschung, sowie praktische Anwendungsfelder. Dabei gelingt es den Autorinnen in einfacher Sprache, sowie unter Verwendung klarer Beispiele, Merksätze und Definitionen, ein bemerkenswert gut konzipiertes Lehrbuch zu entwerfen. Das Werk ist eine klare Empfehlung für alle Psychologiestudenten/innen im Grundstudium, sowie Studierende der Fachrichtungen Pädagogik, Soziale Arbeit oder Lehramt. Letztlich sind die dargestellten Inhalte essenziell für jede pädagogische Tätigkeit.
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Aus: ekz-informationsdienst - Heckmann - KW 45 2012
Eine mit verständlich formuliertem Text, im Druck herausgehobenen Merksätzen und Definitionen sowie zahlreichen Abbildungen und Tabellen durchdacht aufbereitete Einführung in die Bindungstheorie und Bindungsforschung. Grundlagenliteratur für Studierende der Psychologie, Pädagogik, insbesondere auch Sonder-, Sozial- und Frühpädagogik, und Medizin.
Erscheinungsdatum | 09.05.2025 |
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Verlagsort | München |
Sprache | deutsch |
Maße | 120 x 185 mm |
Gewicht | 131 g |
Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Entwicklungspsychologie |
Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Pädagogische Psychologie | |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sozialpädagogik | |
Schlagworte | Bindung fördern • Bindungsforschung • Bindungsqualität • Bindungsstörung • Bindungstheorie • Bowlby • einführendes Lehrbuch Bindung • Eltern-Kind-Beziehung • Emotion • Erziehungswissenschaft • Folgen von Bindungsstörung • Hilfe bei Bindungsstörung • Lehrbuch • Menschliche Beziehung • pädagogische ausbildung • Pädagogische Psychologie • Prävention • Psychologie • Soziale Arbeit • Störung • Studium Soziale Arbeit • Studium Sozialpädagogik • UTB |
ISBN-10 | 3-8252-6458-0 / 3825264580 |
ISBN-13 | 978-3-8252-6458-1 / 9783825264581 |
Zustand | Neuware |
Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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