Personal im Ganztag – Eine präskriptive Systematisierung im Kontext von Professionalität

Annalena Danner (Autor)

Buch | Softcover

201 Seiten

2025
Juventa Verlag ein Imprint der Julius Beltz GmbH & Co. KG
978-3-7799-8776-5 (ISBN)

Noch nicht erschienen (ca. Januar 2025)
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Im Zuge des Rechtsanspruchs auf ganztägige Bildung und Betreuung für Kinder im Grundschulalter wird von einer steigenden Nutzung der Angebote ausgegangen, sodass »Ganztag« für immer mehr Kinder und Jugendliche Alltag wird. Das Personal im Ganztag erweist sich als sehr heterogen. Bislang besteht kein Fachkräftegebot, sodass eine große Anzahl pädagogisch nicht einschlägig qualifizierten Personals im Ganztag tätig ist. Das Buch untersucht erstmals die Professionalität des Personals multiperspektivisch – über die formale Qualifikation hinausgehend. Die erarbeitete Systematisierungslogik zur Erforschung von Professionalität im Ganztag vereint dabei verschiedene professionstheoretische Ansätze.

Annalena Danner, Jg. 1996, Dr. phil., war wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Sozialpädagogik, Erwachsenenbildung und Pädagogik der frühen Kindheit an der TU Dortmund im Forschungsprojekt Laien als Akteur*innen im Ganztag sowie am Institut für Theorie und Empirie des Sozialen in Kassel. Aktuell ist sie als Projektleitung bei der Montag Stiftung Jugend und Gesellschaft im Handlungsfeld Inklusive ganztägige Bildung tätig. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Ganztagsbildung, Professionalisierung und quantitative Forschungsmethoden sowie Mixed-Methods-Designs.

Erscheint lt. Verlag	16.1.2025
Reihe/Serie	Studien zur ganztägigen Bildung
Verlagsort	Weinheim
Sprache	deutsch
Maße	150 x 230 mm
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Pädagogische Psychologie
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule
Schlagworte	Ganztag • ganztägige Bildung • Ganztagsschule • Profession • Professionalisierung • Qualifikation • Schule
ISBN-10	3-7799-8776-7 / 3779987767
ISBN-13	978-3-7799-8776-5 / 9783779987765
Zustand	Neuware