›Schwierige‹ Bibeltexte im Religionsunterricht

Theoretische und empirische Elemente einer alttestamentlichen Bibeldidaktik für die Primarstufe

Michael Fricke (Autor)

Buch | Softcover

616 Seiten

2005
V&R unipress (Verlag)
978-3-89971-190-5 (ISBN)

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Manche Texte des Alten Testaments sind 'schwierig': Sie widersprechen unserem modernen Weltbild, vermitteln ein Gottesbild, das dem 'neutestamentlichen' entgegensteht oder erzählen von Betrug, Gewalt und Krieg unter den Augen Gottes. Wie soll man als Lehrkraft in der Grundschule mit diesen Texten umgehen? Sollte man sie vermeiden und sich auf die 'einfachen' und 'positiven' Texte konzentrieren? Und: Wie nehmen Kinder diese Texte eigentlich wahr? Der Autor gibt Antworten und Orientierungshilfen für Praxis und Wissenschaft. Er diskutiert die Schwierigkeiten und bezieht seine empirisch-qualitativen Untersuchungen an Lehrern und Kindern ein. Die Erkenntnisse lassen sich auf die Beschäftigung mit den 'übrigen' Texten der Bibel übertragen.

Dr. Michael Fricke ist Professor für Evangelische Theologie / Religionspädagogik an der Universität Regensburg.

Dr. Gottfried Adam ist emeritierter Professor für Religionspädagogik an der Evangelisch-Theologischen Fakultät der Universität Wien. Bibelillustrationen und Kinderbibeln gehören zu seinen Forschungsschwerpunkten.

Prof. Dr. Dr. h.c. Rainer Lachmann lehrte Evangelische Theologie / Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts an der Universität Bamberg.

Erscheint lt. Verlag	8.3.2005
Reihe/Serie	Arbeiten zur Religionspädagogik (ARP) ; Band 026
Mitarbeit	Herausgeber (Serie): Gottfried Adam, Rainer Lachmann
Zusatzinfo	mit zahlreichen Abbildungen
Verlagsort	Göttingen
Sprache	deutsch
Maße	165 x 240 mm
Gewicht	968 g
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Religion / Theologie ► Christentum
Schlagworte	Altes Testament • Altes Testament / AT; Unterrichtsmaterialien • Altes Testament; Unterrichtsmaterialien • Bibeldidaktik • Elementarisierung • Empirische Religionspädagogik • Evangelischer Religionsunterricht • Gottesbild • Grundschule • Hardcover, Softcover / Religion/Theologie/Praktische Theologie • HC/Religion/Theologie/Praktische Theologie • Kindertheologie • Konfessioneller Religionsunterricht • Religionslehrer • Religionspädagogik • Religionsunterricht (Grundschule) • Verstehen
ISBN-10	3-89971-190-4 / 3899711904
ISBN-13	978-3-89971-190-5 / 9783899711905
Zustand	Neuware