Blick ins Buch

Moralische Pluralität und ethische Bildung

Eine religionspädagogische Diskussion pluralistischer Ansätze der Moralpsychologie

Christian Feichtinger (Autor)

Buch | Softcover

X, 457 Seiten

2024 | 2024
Brill | Schöningh (Verlag)
978-3-506-79464-2 (ISBN)

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Ethische Bildung heute steht vor der Herausforderung, unterschiedliche Vorstellungen von Moral zu verstehen und konstruktiv mit ihnen umzugehen. Zwar hat sich die Religionspädagogik in den letzten Jahren intensiv mit verschiedenen Aspekten von Pluralität befasst, eine Auseinandersetzung mit Fragen der moralischen Pluralität fand jedoch noch kaum statt: Wie lässt sich ethische Bildung in einem Umfeld denken, in dem unterschiedliche Normen und Wertesysteme aufeinandertreffen und es konkurrierende Vorstellungen davon gibt, was Moral überhaupt ist? Mit einem Rückgriff auf aktuelle Ansätze der Moral- und Sozialpsychologie werden diese Fragen in der vorliegenden Arbeit aufgegriffen und religionspädagogisch diskutiert. Dabei werden Erweiterungen, Ergänzungen und Korrektive zu etablierten Konzepten ethischer Bildung vorgeschlagen. Vertreten wird ein pädagogischer Ansatz, der Moral pluralistisch denken kann, ohne sich dabei in eine relativistische Haltung aufzulösen.

Christian Feichtinger ist Privatdozent, Senior Lecturer und Universitätsassistent am Institut für Katechetik und Religionspädagogik an der Katholisch-Theologischen Fakultät der Universität Graz. Nach Studien der Katholischen Religionspädagogik, Religionswissenschaft und Angewandten Ethik sowie mehrjähriger Unterrichtstätigkeit an der Schule folgte 2023 die Habilitation im Fach Religionspädagogik und Katechetik an der Universität Wien.

Erscheinungsdatum	12.04.2024
Reihe/Serie	Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft ; 34
Sprache	deutsch
Maße	155 x 235 mm
Gewicht	1 g
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Religion / Theologie ► Christentum
Schlagworte	didactics of ethics • Ethikdidaktik • Moral • Moral Education • Moralerziehung • Morality • pluralism • Pluralismus • pluralitätsfähigkeit • plurality • Religionspädagogik • Religiöse Bildung • Religious education
ISBN-10	3-506-79464-7 / 3506794647
ISBN-13	978-3-506-79464-2 / 9783506794642
Zustand	Neuware