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Academic Skills Problems (eBook)

Direct Assessment and Intervention
eBook Download: PDF
2023
552 Seiten
Guilford Publications (Verlag)
978-1-4625-5158-3 (ISBN)
Systemvoraussetzungen
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Now in a revised and expanded fifth edition that reflects current research and best practices in direct assessment and intervention, this text addresses a perennial need for school practitioners and practitioners in training. Presented is a comprehensive, problem-solving-based approach for working with K12 students who are struggling with reading, writing, or mathematics. The book provides a framework for evaluating the instructional environment as well as each students context and unique learning needs; planning instructional modifications; and monitoring progress. The companion workbook, available separately, contains practice exercises and reproducible forms. New to This Edition *Revised throughout by new coauthor Nathan H. Clemens, while retaining the core elements of Edward S. Shapiros approach. *New emphasis on the central role of language in reading, mathematics, and writing development and difficulties, and implications for working more effectively with linguistically and culturally diverse students. *Fresh perspectives on behaviors that facilitate learning, such as attention to task and following directions. *Updated and expanded coverage of key topics--universal screening; progress monitoring; intensive, individualized academic skills interventions; and more. See also Academic Skills Problems Fifth Edition Workbook, which provides the reproducible forms discussed in the text, practice exercises, and additional useful materials, in a convenient large-size format.
Erscheint lt. Verlag 30.6.2023
Vorwort Dan Shapiro, Jay Shapiro, Sally Shapiro
Sprache englisch
Themenwelt Geisteswissenschaften Psychologie Pädagogische Psychologie
Sozialwissenschaften Pädagogik Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
ISBN-10 1-4625-5158-0 / 1462551580
ISBN-13 978-1-4625-5158-3 / 9781462551583
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