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Study on Child Development in Contemporary China -  Xiuping Wang

Study on Child Development in Contemporary China (eBook)

(Autor)

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2023 | 1. Auflage
IX, 315 Seiten
Springer Nature Singapore (Verlag)
978-981-19-8959-9 (ISBN)
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This book is devoted to the description and analysis of child population, rights to survival and development, culture and policies that Chinese government made in contemporary China. The book pursues three major objectives: firstly, to objectively describe child development in contemporary China ; secondly, to analyze characteristics of child development in contemporary China; and thirdly, to review all types of policies Chinese government has made on children survival, protection and development, which played important roles on promoting child development.


Xiuping Wang is Professor of Education at Hangzhou College of Preschool Teacher Education, Zhejiang Normal University, China. She has studied and researched the fields of child music development and education at three top Normal Universities in China, as well as at Brandon University in Canada. Her research interests include child music development and education, arts philosophy and child culture.

This book is devoted to the description and analysis of child population, rights to survival and development, culture and policies that Chinese government made in contemporary China. The book pursues three major objectives: firstly, to objectively describe child development in contemporary China ; secondly, to analyze characteristics of child development in contemporary China; and thirdly, to review all types of policies Chinese government has made on children survival, protection and development, which played important roles on promoting child development.
Erscheint lt. Verlag 23.5.2023
Reihe/Serie Research Series on the Chinese Dream and China’s Development Path
Research Series on the Chinese Dream and China’s Development Path
Co-Autor Zhang Xiaoqin
Übersetzer Simin Tan
Zusatzinfo IX, 315 p. 34 illus., 31 illus. in color.
Sprache englisch
Themenwelt Geisteswissenschaften Psychologie Entwicklungspsychologie
Sozialwissenschaften Pädagogik Vorschulpädagogik
Sozialwissenschaften Politik / Verwaltung Staat / Verwaltung
Schlagworte Childhood Development • Childhood Development Policies • Children's Rights to Development • Children's Survival Rights • Chinese children • Education in Contemporary China
ISBN-10 981-19-8959-1 / 9811989591
ISBN-13 978-981-19-8959-9 / 9789811989599
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