Gegenwartslyrik im Deutschunterricht

Fachdidaktische Analyse und Perspektiven für den Literaturunterricht

Buch | Softcover

350 Seiten

2025
Juventa Verlag ein Imprint der Julius Beltz GmbH & Co. KG
978-3-7799-7560-1 (ISBN)

Noch nicht erschienen (ca. April 2025)
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Lyrik hat im Deutschunterricht keinen leichten Stand. Oftmals gilt sie sowohl Schüler:innen als auch Lehrpersonen als schwer verständliche und anstrengende Gattung, die als Pflichtaufgabe häufig nur freudlos abgehandelt wird. Ein Blick auf die lebendige und vielfältige Gegenwartslyrik soll deshalb Lust auf das literarische Lernen mit lyrischen Texten vermitteln. Ausgewiesene Expert:innen geben einen Überblick über Formen, Funktionen und didaktische Potenziale neuerer Lyrik in der Gegenwartskultur. Fundierte Analysen bieten Zugänge zum breiten medialen Spektrum der Gegenwartslyrik und fachdidaktische Perspektive vermitteln Anregungen für den Literaturunterricht.

Jan Standke, Prof. Dr., wurde an der Universität Osnabrück promoviert und absolvierte das Referendariat für das Lehramt an Gymnasien. Seit 2017 ist er Inhaber des Lehrstuhls für Didaktik der deutschen Literatur am Institut für Germanistik der TU Braunschweig.

Erscheint lt. Verlag	17.4.2025
Verlagsort	Weinheim
Sprache	deutsch
Maße	150 x 230 mm
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Sprachwissenschaft
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule
Schlagworte	Deutschunterricht • Erziehungswissenschaft • Gegenwartskultur • Leseförderung • Literatur • Lyrik • Lyrik im Deutschunterricht • Lyrik in der Schule • Schule • Unterricht
ISBN-10	3-7799-7560-2 / 3779975602
ISBN-13	978-3-7799-7560-1 / 9783779975601
Zustand	Neuware