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Museum und Ausstellung als gesellschaftlicher Raum

Praktiken, Positionen, Perspektiven
Buch | Softcover
244 Seiten
2024
transcript (Verlag)
978-3-8376-6668-7 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Museum und Ausstellung als gesellschaftlicher Raum -
CHF 49,90 inkl. MwSt

Wie können Museen und Ausstellungen ihre demokratischen Potentiale nutzen? Theoretische und praktische Anschlüsse für einen Perspektivwechsel.


Wie können Museen, Ausstellungsinstitutionen und Ausstellungen als Möglichkeitsräume für demokratische Aushandlungsprozesse fungieren? Und inwiefern können und sollen Ausstellungsinstitutionen über ihre traditionellen Funktionen hinausgehen und zu Akteur*innen politischer Demokratisierung und sozialer Inklusion werden? Die Beiträger*innen tragen verschiedene Aspekte zu diesen Fragen zusammen und widmen sich u.a. dem Kontakt- und Konfliktpotential von Museen und Ausstellungen. Aber auch die künstlerische und kuratorische Praxis als politische Intervention steht im Fokus der Beiträge. Damit zeigt der Band neue Perspektiven auf, Museen und Ausstellungen als veränderbare gesellschaftliche Räume zu begreifen.

Sønke Gau (Dr. phil.) ist Kulturwissenschaftler, Kurator und Kunstkritiker. Er arbeitet als Senior Researcher und stellvertretender Leiter am Forschungsschwerpunkt Kulturanalyse in den Künsten und als Dozent in den Masterstudiengängen Art Education Curatorial Studies, Transdisziplinarität und Art Education (Basisprogramm) an der Zürcher Hochschule der Künste.

Angeli Sachs (Prof.) ist Kunsthistorikerin, Kuratorin und Museologin. Sie war Leiterin des MA Art Education Curatorial Studies an der Zürcher Hochschule der Künste sowie Kuratorin und Leiterin Ausstellungen am Museum für Gestaltung Zürich.

Thomas Sieber (Prof.) ist Kulturwissenschaftler und lehrt mit einem Schwerpunkt in Geschichte und Theorie von Museum, Ausstellung und Kulturvermittlung an der Zürcher Hochschule der Künste. Lehraufträge und Forschungsaufenthalte führten ihn an die Universitäten Luzern und Basel, die Universität der Künste Berlin, die HGK Luzern und die School of Museum Studies der University of Leicester.

»Allen sehr zu empfehlen, die sich für die inhaltliche Entwicklung und die Relevanz der Institution Museum interessieren. Ein intellektueller Genuss!«

Thomas Schulte im Walde, Kulturpolitische Mitteilungen, 185/2 (2024) 20240702

»Allen sehr zu empfehlen, die sich für die inhaltliche Entwicklung und die Relevanz der Institution Museum interessieren. Ein intellektueller Genuss!«

»Eine Publikation, die festgefahrene Positionen des Museums im 21. Jahrhundert in Bewegung bringen will und hierzu konkrete Perspektiven aufzeigt.«

Erscheinungsdatum
Reihe/Serie Edition Museum ; 71
Verlagsort Bielefeld
Sprache deutsch
Maße 148 x 225 mm
Gewicht 393 g
Themenwelt Kunst / Musik / Theater Allgemeines / Lexika
Geisteswissenschaften Geschichte Hilfswissenschaften
Schlagworte activism • Aktivismus • Ausstellung • Ausstellungsinstitution • Collection • conflict • Contact Zone • critique • Decolonization • Dekolonisierung • Democracy • Demokratie • Diversität • Diversity • Exhibition • Gesellschaft • Imparting • Inclusion • Inklusion • Institutional Critique • Institutionskritik • Intervention • Konflikt • Kontaktzone • Kritik • museology • Museum • Museum Education • Museumspädagogik • Museumswissenschaft • Polyphonie • Polyphony • Postcolonialism • Postkolonialismus • Practice • Praxis • Process • Prozess • Sammlung • Society • Vermittlung • Vielstimmigkeit • Wissensordnungen
ISBN-10 3-8376-6668-9 / 3837666689
ISBN-13 978-3-8376-6668-7 / 9783837666687
Zustand Neuware
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